Презентация " Головоломки с палочками"

В фигуре, состоящей из 5 квадратов, убрать 4 палочки, оставив один прямоугольник.

Как с помощью только одной палочки образовать на столе треугольник?

Как с помощью двух палочек образовать на столе квадрат?

На столе лежат в ряд три палочки. Как сделать среднюю крайней, не трогая её?

В фигуре, состоящей из 6 квадратов, убрать 2 палочки, чтобы осталось 4 равных квадрата.

Составить домик из 6 палочек, а затем переложить 2 палочки так, чтобы получился флажок.

В данной фигуре переложить 2 палочки, чтобы получилось 3 равных треугольника.

В фигуре, состоящей из 5 квадратов, убрать 3 палочки, чтобы осталось 3 таких же квадрата.

В фигуре, состоящей из 4 квадратов, убрать 2 палочки, чтобы осталось 2 неравных квадрата.

В фигуре из 5 квадратов убрать 4 палочки, чтобы осталось 2 неравных квадрата.

В фигуре из 5 квадратов убрать 4 палочки, чтобы осталось 3 квадрата.

В фигуре из 4 квадратов переложить 2 палочки так, чтобы получилось 5 квадратов.

В фигуре из 5 квадратов убрать 4 палочки, чтобы осталось 3 квадрата.

Переложите 1 палочку, чтобы домик был перевёрнут в другую сторону.

В фигуре, состоящей из 9 квадратов, убрать 4 палочки, чтобы осталось 5 квадратов.

В фигуре из 6 квадратов убрать 3 палочки, чтобы осталось 4 квадрата.

В фигуре из 6 квадратов надо убрать 5 спичек, чтобы осталось 3 таких квадрата.

В фигуре, похожей на ключ, переложить 4 палочки, чтобы получилось 3 квадрата.

В фигуре из 6 квадратов убрать 2 палочки так, чтобы осталось 4 равных квадрата.

В фигуре переложить 4 палочки так, чтобы получилось 4 треугольника

В фигуре 5 квадратов, переложите 3 палочки, чтобы стало 4 квадрата

В фигуре переложить 3 палочки так, чтобы получилось 4 равных треугольника

В фигуре, состоящей из 4 квадратов, переложить 3 палочки так, чтобы получилось 3 таких же квадрата.

Переложи 4 палочки так, чтобы из топора получилось 4 равных треугольника.

В фигуре, напоминающей фонарь, переложить 4 палочки, чтобы получился четырёхугольник, состоящий из 4 равных треугольников

Переложи 2 палочки так, чтобы фигура, похожая на корову, смотрела в другую сторону.

Какое наименьшее количество палочек нужно переложить, чтобы убрать мусор из совочка?

Составь из 7 палочек рыбку. Переложи 3 палочки так, чтобы рыбка поплыла в обратную сторону

Составь из палочек 3 ромба. Переложи 4 палочки так, чтобы получилось 5 ромбов, и так, чтобы получилось 2 ромба.

Из восьми палочек составь фигуру, изображённую на рисунке. Переложи 2 палочки так, чтобы получилось 2 ромба.

Построй фигуру из 8 квадратов, убери 3 палочки, чтобы осталось 5 одинаковых квадратов.

Построй фигуру из 8 квадратов, убери 4 палочки, чтобы осталось 5 квадратов.

Построй фигуру из 7 квадратов, убери 6 спичек так, чтобы осталось 4 маленьких квадрата.

Из 25 палочек составь данные фигуры, убери 10 палочек так, чтобы осталось три.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 343 человека из 55 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 242 человека из 58 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 909 человек из 81 региона

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 638 392 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• 3 класс
• Конспекты

• 12.01.2017
• 591
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Конспекты

• 12.01.2017
• 1781
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Конспекты

• 12.01.2017
• 518
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Конспекты

• 12.01.2017
• 661
• 0

• Начальные классы
• 4 класс
• Презентации

• 12.01.2017
• 452
• 0

• Начальные классы
• 4 класс
• Презентации

• 12.01.2017
• 1653
• 55

• Начальные классы
• 2 класс
• Тесты

• 12.01.2017
• 1077
• 0

• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
• Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
• Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
• Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
• Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
• Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
• Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 12.01.2017 11588
• PPTX 142.8 кбайт
• 106 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Галкина Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 5 лет и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 17996
• Всего материалов: 6

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки создаст летние школы для педагогов и студентов-историков

Время чтения: 1 минута

В России приостановили регистрацию на экзамен IELTS

Время чтения: 1 минута

Путин дал поручения по развитию отечественной индустрии детских товаров

Время чтения: 1 минута

Стартовал приём работ в рамках акции «Рисуем Победу»

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки призвало вузы провести срез знаний студентов после дистанционного обучения

Время чтения: 1 минута

Открыт приём заявок на II Всероссийский форум классных руководителей

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.