Прочитай слоги. Йог АЙ ОЙ УЙ ЭЙ ЫЙ ЯЙ ЁЙ ЮЙ ЕЙ ИЙ. Рассмотри картинки. Разминка Большой - маленький Распредели картинки на две группы.

Прочитай слоги. Йог АЙ ОЙ УЙ ЭЙ ЫЙ ЯЙ ЁЙ ЮЙ ЕЙ ИЙ. Рассмотри картинки. Разминка Большой - маленький Распредели картинки на две группы.

3 Допиши буквы. Г О Д Ы Л Е К А Т Р А М В А Б К А Л К А С К А М Е К А Р Ш Л И Разгадай кроссворд Й 1. Рубашка без рукавов и воротника. 2. Предмет для поливки цветов. 3. Белый пушистый зверёк с длинными ушами. 4. Необходимая принадлежность для игры в хоккей. 3

4 Прочитай слова ЧАЙ КА ЧАЙ НИК ЛЕЙ КА ШАЙ БА ЗАЙ КА МАЙ КА Рассмотри картинки Назови и раскрась предметы, в названии которых есть звук [ Й ]. 4

5 Прочитай слоги ВАЙ ВОЙ ВУЙ ВЫЙ ВЕЙ ВИЙ НАЙ НОЙ НУЙ НЫЙ НЕЙ НИЙ КАЙ КОЙ КУЙ КЫЙ КЕЙ КИЙ САЙ СОЙ СУЙ СЫЙ СЕЙ СИЙ Переменка Отгадай имя подруги Чипа и Дейла. Место для наклейки Дорисуй звёздочки. Близнецы Найди одинаковых курочек. Найди одинаковых мышек. 5

6 [ Н ] [ Н ] [ М ] [ М ] Прочитай слоги АН АМ ОН ОМ УН УМ ЫН ЫМ ЭН ЭМ НА МА НО МО НУ МУ НЫ МЫ НЭ МЭ ЯН ЯМ ЁН ЁМ ЮН ЮМ ИН ИМ ЕН ЕМ НЯ МЯ НЁ МЁ НЮ МЮ НИ МИ НЕ МЕ Рассмотри картинки. Определи место согласных [ Н ] [ Н ]. Определи место согласных [ М ] [ М ]. 6

7 Рассмотри картинки Определи Н или М есть в их названии. Переменка Где чья мама? 7

8 Коврик М - Н - Допиши буквы А А А С У Х О О Р Б А А А Л И А А Ш И А О С Ь И О Г Р Е Е Ь О Ж И Ц Ы 8

9 Разминка Овощи и фрукты Распредели картинки на две группы Отгадай слово А Е Й З МЕСТО ДЛЯ НАКЛЕЙКИ К Н 9

10 Прочитай слова. МАК СОМ НОС НО ТЫ ДЫ НЯ МЫ ЛО Переменка Кто лишний? В каждой строчке зачеркни лишнюю картинку. Составь слова. НО ЛО МЫ МА НО ОК ТЫ ЗИ 10

11 Составь предложения по вопросам. Кто? что делает? Кто? что делает? что? Кто? что делает? что? чем? Кто? что делает? что? какой? чем? Какой? кто? что делает? что? какой? чем? Переменка С какой буквы начинается? Соедини картинку с той буквой, с которой она начинается. Послушай и запомни легенды. 11

12 [ Л ] [ Л ] [ Р ] [ Р ] Прочитай слоги АЛ АР УЛ УР ОЛ ОР ЫЛ ЫР ЭЛ ЭР ЛА РА ЛУ РУ ЛО РО ЛЫ РЫ ЛЭ РЭ ЯЛ ЯР ЮЛ ЮР ЁЛ ЁР ИЛ ИР ЕЛ ЕР ЛЯ РЯ ЛЮ РЮ ЛЁ РЁ ЛИ РИ ЛЕ РЕ Рассмотри картинки. Определи место согласных [ Л ] [ Л ]. Определи место согласных [ Р ] [ Р ]. 12

13 Рассмотри картинки. Определи Л или Р есть в их названии. Например: Переменка Противоположности Соедини линиями и объясни своё решение. (лёгкое) (тяжёлый) 13

14 Прочитай слоги. БРА БРО БРУ БРЫ БРЭ ВЛА ВЛО ВЛУ ВЛЫ БЛЭ КРЯ КРЁ КРЮ КРИ КРЕ СЛЯ СЛЁ СЛЮ СЛИ СЛЕ Коврик Л Р Соедини С какого слога начинаются слова? 14

15 Разминка Домашнее хозяйство Что люди получают от этих животных? Соедини линиями и объясни свой выбор. Допиши буквы К О И К П А Н Е З Е К А О О Я Ь М А Я Т А К Т О Г А Б И К Е С О 15

16 Прочитай слова АР БУЗ АР ФА БА РАН БЕЛ КА ГЛА ЗА ДЯ ТЕЛ ЛИ СА ЛАМ - ПА Разминка Сочетания Соедини предметы, которые должны быть вместе. Объясни свой выбор. Прочитай предложения У Ле ны ро зы. У Лю бы ар фа. Лё ня ло вит ры бу. Ро ма пой мал ша рик. Повтори узор 16

17 Переменка Водоплавающие и сухопутные Распредели картинки на две группы. Объясни свой выбор. Угадай букву Лабиринт 1 - красный 2 - коричневый 3 - жёлтый 4 - зелёный 5 - голубой 17

18 [ Б ] [ Б ] [ П ] [ П ] Прочитай слоги АБ АП ОБ ОП УБ УП ЫБ ЫП ЭБ ЭП БА ПА БО ПО БУ ПУ БЫ ПЫ БЭ ПЭ ЯБ ЯП ЁБ ЁП ЮБ ЮП ИБ ИП ЕБ ЕП БЯ ПЯ БЁ ПЁ БЮ ПЮ БИ ПИ БЕ ПЕ Рассмотри картинки Определи место согласных [ Б ] [ Б ]. Определи место согласных [ П ] [ П ]. 18

19 Рассмотри картинки Определи Б или П есть в их названии. Переменка Медленно и быстро. Распредели картинки на две группы. 19

20 Коврик П Б Прочитай слова АР БУЗ ПО ВАР БУЛ КА БЕЛ КА ПЕ НАЛ ПУШ КА Разминка Соответствия Когда появляется персонаж из левой колонки, немедленно исчезает что-то из правой. 20

21 Допиши буквы Р И Щ Е К А А О Ч К А О У Г А Й А Р А А Н О Ё Р Р О О Т Прочитай предложения Ба-буш-ка по-да-ри-ла Бо-ре. По-ли-на ло-вит. Па-па ку-пил Пе-те. Угадай букву. 1 голубой 2 розовый 3 коричневый 4 красный 5 синий 6 зелёный 7 жёлтый 8 чёрный 9 белый 21

22 Грамотей Распутай слова и сделай подписи к картинкам. АРЫБ ИАЛП ЕОРП БНАТ ЫУБС АПУЛ Секретное слово Пользуясь ключом отгадай слово. Повтори рисунок 22

23 Переменка Соответствие Когда появляется персонаж из левой колонки, немедленно исчезает кто-то из правой. Соедини их линиями. Кто как кричит? На дисках записаны голоса животных. Соедини диски с соответствующими животными. ква-ка-ет мы-чит ла-ет мя-у-ка-ет жуж-жит во-ет 23

Лиса и аист поделили апельсин. Найди и сосчитай все дольки с буквой А.

À Лиса и аист поделили апельсин. Найди и сосчитай все дольки с буквой А. ЛИСА АЛ Л А А Л Л А АИСТ Посмотри, как пишутся названия этих животных. Где буква А стоит в начале слова, а где в конце? Буквы А

УДК 372.3/.4 ББК Л 17

УДК 372.3/.4 ББК 74.102 Л 17 Художники: Ю. Августинович, Е. Бабок, А. Барышева, О. Батурина, С. Головченко, И. Зенюк, О. Ковалёва, А. Лебединская, Ю. Митченко, О. Чекурина, Т. Шайпак Во внутреннем оформлении

Л. В. ЧУРСИНА ТРЕНАЖЁР ПО ЧТЕНИЮ. 1 класс МОСКВА «ВАКО»

Л. В. ЧУРСИНА ТРЕНАЖЁР ПО ЧТЕНИЮ 1 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.41 ББК 74.26 Ч93 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 14.12.2009

СЕНТЯБРЬ. Беседа, рассматривание иллюстраций, работа в тетрадях. Беседа, рассматривание иллюстраций, работа в тетрадях

СЕНТЯБРЬ 2. «Звук и буква «А», стр. 13 4. «Звук и буква «О», стр. 16 Познакомить с гласным звуком «А» и его условным квадрат. Способствовать развитию звуко-буквенного анализа, фонематического слуха. Учить

ЗАДАНИЕ 1. Звук А гласный. Его можно петь и тянуть. Гласные звуки обозначаем красным цветом. 2. Нарисуй палочки аккуратно по клеточкам.

ЗАДАНИЕ 1 Звук А гласный. Его можно петь и тянуть. Гласные звуки обозначаем красным цветом. 1. Рассмотри условное обозначение гласного звука. Раскрась «одежду» звука А красным цветом. Обведи и раскрась

Гла ва пер вая ДЯ ДЯ ФЁ ДОР У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный и самостоятель ный.

Гла ва пер вая ДЯ ДЯ ФЁ ДОР У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный и самостоятель ный. Он в че ты ре го да чи тать на учил ся, а в шесть уже сам се бе суп

Для ка ко го из приведённых чисел ис тин но высказывание: НЕ (число < 100) И НЕ (число чётное)?

Задания 2. Значение логического выражения 1. Для ка ко го из при ведённых зна че ний числа X ложно вы ска зы ва ние: НЕ (X < 6) ИЛИ (X < 5)? 1) 7 2) 6 3) 5 4) 4 2. Для ка ко го из при ведённых зна че ний

Обведи и раскрась буквы А и У красным цветом: Дорисуй волны: Напиши буквы:

Обведи и раскрась буквы А и У красным цветом: Дорисуй волны: Напиши буквы: Назови картинки. Определи, какие слова начинаются со звука [А], а какие с [У]. Проведи стрелки от картинок к буквам, обозначающим

Урок 1 ДИКТАНТЫ. Слушайте и пишите слоги (парами). Слушайте и пишите слова. Слушайте и пишите слова в соответствии с ритмическими моделями.

Урок 1 ДИКТАНТЫ Г.В. Беляева, И.А. Гудкова, Н.Э. Луцкая 1. СЛОГОВОЙ ДИКТАНТ 02 Слушайте и пишите слоги (парами). а) ту ду б) на ма в) та ма г) лы мы со зо са ша го до пу ту ва фа зу жу пы ны ка ха бы пы

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Данная программа предназначена для обучающихся с тяжелой умственной отсталостью и носит вариативный характер. При ее составлении за основу были взяты следующие нормативные документы:

Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградова

УДК 373.2.025 ББК 81.2Р-я71 К89 Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградова К89 Кузнецова М.И. Учусь писать без ошибок : 2 класс : рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций

Речь и альтернативная коммуникация. Пояснительная записка.

Речь и альтернативная коммуникация. Пояснительная записка. Основные задачи реализации содержания: Развитие речи как средства общения в контексте познания окружающего мира и личного опыта ребенка. Понимание

Урок 10. Запомни. ТЕМП это скорость музыки. Кто не занимается искусством. Соедини стрелочками картинки с одинаковым ритмом.

Урок 10 Запомни ТЕМП это скорость музыки МЕДЛЕННО АДАЖИО Кто не занимается искусством УМЕРЕННО АНДАНТЕ БЫСТРО АЛЛЕГРО Соедини стрелочками картинки с одинаковым ритмом Ё-ЖИК ВОЛК ко-ро-ва ЗАЙ-ЧИК ЛЕВ ли-сич-ка

Корнилова О.А. Био ло гия : 5 класс : ра бо чая тет радь для учащихся общеобразовательных

ББК 28.5я72 К67 К67 Корнилова О.А. Био ло гия : 5 класс : ра бо чая тет радь для учащихся общеобразовательных организаций / О.А. Кор ни ло ва, И.В. Ни кола ев, Л.В. Си мо но ва ; под ред. И.Н. По но ма

Уважаемые взрослые! слово из двух слогов, слово из трёх слогов и т. д. слово из трёх звуков, слово из четырёх звуков и т. д.

слово слово из двух слогов, слово из трёх слогов и т. д. слово из двух слогов, ударение падает на первый слог предложение звук (до изучения понятий «гласный», «согласный») слово из трёх звуков, слово из

Разные задачи. Решим её:

Разные задачи 1. Найдите все зна че ния, при ко то рых не ра вен ство не имеет решений. График функ ции парабола, ветви ко то рой на прав лен ны вверх. Значит, дан ное не ра вен ство не имеет ре ше ний

5. В кружок напечатай букву А, в квадратик букву У.

с 1. Определи, гласный или согласный, раскрась. 2. Обведи, допечатай букву У. 3. Прочитай. А У А у А а У - у А у а А а а У у у У а - у 4. Пропечатай. 5. В кружок напечатай букву А, в квадратик букву У.

Отметка «5» «4» «3» «5» «4» «3» Время, секунды 4,6 4,9 5,3 5,0 5,5 5,9

Таблицы нормативов 1. В таб ли це приведены нор ма ти вы по бегу на 30 мет ров для уча щих ся 9 х классов. Мальчики Девочки Отметка «5» «4» «3» «5» «4» «3» Время, секунды 4,6 4,9 5,3 5,0 5,5 5,9 Какую

Электронная газета для дошкольников

6 Электронная газета для дошкольников Здравствуйте, уважаемые читатели! Я рад, что вы обратили внимание на это информационное издание. В бесплатной электронной газете «Кораблик» вы найдёте качественный

Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Ви но гра до ва

ББК 81.2Ря71 И20 Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Ви но гра до ва И20 Ива нов С.В. Рус ский язык : 1 клас с : ра бо чая тет радь 1 для уча щихся об ще об ра зо ва тель ных организаций / С.В.

Практический материал по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста.

Профессиональный конкурс работников образования ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (2012 2013 учебный год) Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное учреждение детский

Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия 1. В гео мет ри че ской про грес сии известно, что. Найти пятый член этой В силу фор му лы О тв е т: 32. 2. Геометрическая про грес сия за да на фор му лой го члена. Ука жи те

Столбчатые диаграммы, графики

Столбчатые диаграммы, графики 1. На диа грам ме пред став ле ны семь круп ней ших по пло ща ди тер ри то рии (в млн км 2 ) стран мира. Какое из сле ду ю щих утвер жде ний неверно? 1) Пло щадь тер ри то

А.С. АФАНАСЬЕВ студент гр. ТЭмоз-161 (КузГТУ) г. Кемерово ТУРБОПРИВОД ДЛЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ НАСОСОВ

собственного рассмотрим пар к за питательной. области. мощностей является 200-8000 на установкой. 105-1 13-15 декабря 2017 г. УДК 621.65.03 А.С. АФАНАСЬЕВ студент гр. ТЭмоз-161 (КузГТУ) г. Кемерово ТУРБОПРИВОД

В таб ли це при ве де ны нор ма ти вы по бегу на 30 мет ров для уча щих ся 9-х клас сов.

Таблицы нормативов 1. В таб ли це при ве де ны нор ма ти вы по бегу на 30 мет ров для уча щих ся 9-х клас сов. Маль чи ки Де воч ки От мет ка «5» «4» «3» «5» «4» «3» Время, се кун ды 4,6 4,9 5,3 5,0 5,5

Учитель ГБОУ СОШ 2098 им.л.м.доватора Шарова Марина Борисовна. Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: Буква Е после согласных.

Учитель ГБОУ СОШ 2098 им.л.м.доватора Шарова Марина Борисовна Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: Буква Е после согласных. Тип урока. Решение учебной задачи Планируемые результаты: Предметные: формирование

Эле мент имеет два элек тро на на 3-м энер ге ти че ском уров не. По ряд ко вый номер эле мен та

Вариант 790946 1. Эле мент имеет два элек тро на на 3-м энер ге ти че ском уров не. По ряд ко вый номер эле мен та 2 3 12 16 2. Ме тал ли че ские свой ства маг ния вы ра же ны силь нее, чем ме тал ли че

Организация бухгалтерского дела. Organization of accounting

Организация бухгалтерского дела Стукановская М. В. Студентка Орловского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (302028, г.орел, бульвар

Русский алфавит состоит из 33 букв 10 гласных, 21 согласных и 2 знаков мягкий знак и твёрдый знак.

Приблизительный план первого (вводного) урока Часть 1. Русский язык в мире. Краткий обзор. Знакомство с учебным пособием и методикой преподавания, организация уроков. Примечания: в зависимости от аудитории

Задачи на движение по воде

Задачи на движение по воде 1 Из пунк та А в пункт В, рас по ло жен ный ниже по те че нию реки, от пра вил ся плот Од но вре мен но нав стре чу ему из пунк та В вышел катер Встре тив плот, катер сразу по

Арифметическая прогрессия

Арифметическая прогрессия 1. Дана ариф ме ти че ская прогрессия: Най ди те сумму пер вых де ся ти её членов. Определим раз ность ариф ме ти че ской прогрессии: Сумма пер вых k ых чле нов может быть най

Издательство АСТ Москва

Издательство АСТ Москва ОТ РЕЦЕНЗЕНТА Каждый раз, открывая азбуку, испытываешь некоторое волнение. Первая книга. Когда-то над ней так же склонялись Александр Блок, Сергей Рахманинов, Алексей Толстой, Павел

Задания B14. Ана лиз диаграмм

Задания B14. Ана лиз диаграмм 1. B 14 31. Завуч школы подвёл итоги контрольной работы по математике в 9-х классах. Ре зуль та ты пред став ле ны на кру го вой диа грам ме. Какое из утверждений относительно

1) 120 Кбайт 2) 480 байт 3) 960 байт 4) 60 Кбайт

Задания 1. Количественные параметры информационных объектов 1. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 48 символов. Определите размер статьи

Математика М34 ISBN класс Что умеет второклассник

ББК 22.1я71 М34 М34 Ми нае ва С.С. Ма те ма ти ка : 2 класс : что уме ет вто ро класс ник : тет радь для про ве роч ных ра бот для уча щих ся об ще об ра зо ва тель ных организаций / С.С. Ми нае ва, Л.О.

Теорема Пифагора. О тв е т: 9.

Теорема Пифагора 1. От стол ба вы со той 9 м к дому на тя нут провод, ко то рый кре пит ся на вы со те 3 м от земли (см. рисунок). Рас сто я ние от дома до стол ба 8 м. Вы чис ли те длину провода. Проведём

Комплект «Астрая» Состоит из колье и браслета.

Комплект «Астрая» Состоит из колье и браслета. Бисер цвета морской волны 45 г. Сиреневый прозрачный бисер 20 г. Розовый прозрачный бисер 25 г. Розовый матовый бисер 15 г. Темно-зеленый блестящий бисер

Равнобедренные треугольники

Равнобедренные треугольники 1. В рав но сто рон нем тре уголь ни ке ABC бис сек три сы CN и AM пе ре се ка ют ся в точке P. Найдите. В рав но сто рон нем тре уголь ни ке ABC все углы равны 60. Бис сек

1.! ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1.! ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6 1.1.!Управление персоналом в системе современного менеджмента 6 1.2.!Принципы, функции и методы управления персоналом 17 2.! АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 23 2.1.

В от ве те ука жи те номер пра виль но го ва ри ан та.

Вариант 21338180 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. В таблице приведены расстояния от Солнца до четырёх планет Солнечной системы. Какая из этих пла нет даль ше всех от Солнца? Планета Марс Меркурий

4. B Ре ши те урав не ние Если кор ней не сколь ко, за пи ши те их через точку с за пя той в по ряд ке воз рас та ния.

Вариант 786500 1. B 1 337375. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. A 1 316336. На ко ор ди нат ной пря мой от ме че ны числа a и b. Какое из сле ду ю щих не ра венств верно? 1) 2) 3) 4) 3. A 2 337728.

Условные обозначения

УДК 373.167.1:62 ББК 30.6я71 Л86 Учебник включён в Федеральный перечень Лут це ва Е.А. Л86 Технология : 1 класс : учеб ник для уча щих ся обще обра - зо ва тель ных организаций / Е.А. Лутцева. 4-е изд.,

1) и 2) и 3) и 4) и 6. За да ние Для рас тво ре ния гид рок си да же ле за(ii) можно ис поль зо вать рас твор

Задания 11. Хи ми че ские свойства оснований. Хи ми че ские свойства кислот 1. За да ние 11 33. В ре ак цию с рас тво ром гид рок си да калия всту па ет 2. За да ние 11 55. Рас твор сер ной кис ло ты ре

Числа. 1. Значение ка ко го из вы ра же ний является чис лом рациональным? В ответе укажите номер правильного варианта.

Числа 1. Значение ка ко го из вы ра же ний является чис лом рациональным? 2. Расположите в порядке возрастания числа: ; ; 5,5. 3. Расположите в порядке убывания числа: ; ; 5,5. 4. Расположите в по ряд

РУССКИЙ БЕЗ ГРАНИЦ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ВВЕДЕНИЕ

РУССКИЙ БЕЗ ГРАНИЦ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ВВЕДЕНИЕ 5 Russkiy_part1correct1.indd 5 5/10/09 12:23:20 PM Печатные буквы А, а Б, б В, в Г, г Д, д Е, е Ё, ё Ж, ж З, з И, и Й, й К, к Л, л М, м Н, н О, о П, п Р, р С, с

Математика. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. В двух частях. Часть первая. Под редакцией В.А. Булычёва

Математика 1 класс Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений В двух частях Часть первая Под редакцией В.А. Булычёва Издание второе, переработанное Рекомендовано Министерством образования и науки

2. Площадь ромба можно вы чис лить по фор му ле, где диа го

Линейные уравнения 1. Длину окружности можно вы чис лить по фор му ле, где ра ди ус окружности (в метрах). Поль зу ясь этой формулой, най ди те радиус окружности, если её длина равна 78 м. (Считать ).

Чтение графиков функций

Чтение графиков функций 1. Найдите зна че ние по гра фи ку функции, изоб ра жен но му на рисунке. 1) 2) 3) 4) Абсцисса вер ши ны параболы равна 1, по это му от ку да Па ра бо ла пересекает ось ор ди нат

не более свыше

Вариант 19885284 1. 2. Найдите зна че ние вы ра же ния В таб ли це пред став ле ны на ло го вые став ки на ав то мо би ли в Москве с 1 ян ва ря 2013 года. Мощ ность ав то мо би ля (в л. с.*) На ло го вая

Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградова

ББК 81.2Ря71 И20 Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградова И20 Ива нов С.В. Рус ский язык : 1 класс : ра бо чая тет радь 2 для учащихся общеобразовательных организаций / С.В. Иванов, А.О.

Развивающие задачи и задачи повышенной сложности

ББК 22.1я72 М52 Мерз ляк А.Г. М52 Ма те ма ти ка : 6 класс : рабочая тетрадь 1 для уча щихся об ще об ра зо ва тель ных организаций / А.Г. Мер зляк, В.Б. По лон ский, М.С. Якир. М. : Вен та на-граф, 2017.

Ягубов.РФ. Ответ: /8. В от ве те ука жи те номер пра виль но го ва ри ан та. В от ве те ука жи те номер пра виль но го ва ри ан та.

Вариант 5579631 1. За да ние 3 341700. Най ди те зна че ние вы ра же ния 5 5 2. За да ние 3 317587. Какое из сле ду ю щих чисел яв ля ет ся наи боль шим? 1,8 10 3 4,7 10 4 2,9 10 5 9,5 10 3 3. За да ние

/5. Ответ ука жи те в виде по сле до ва тель но сти цифр без про бе лов и за пя тых в ука зан ном по ряд ке

Вариант 5983274 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. На ко ор ди нат ной пря мой от ме че ны числа x и y. За да ние 1 314132 Какое из при ведённых утвер жде ний не вер но? 4) За да ние 2 322650 3. Срав

Определение величины по графику

Определение величины по графику 1. На гра фи ке изображена за ви си мость атмосферного дав ле ния (в мил ли мет рах ртутного столба) от вы со ты над уров нем моря (в километрах). На какой вы со те (в км)

3. За да ние Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость ко то рых (в ки ло мет рах) при ве де на в таб ли це.

Вариант 718051 1. За да ние 3 624. Учитель Иван Петрович живёт на станции Антоновка, а работает на станции Дружба. Чтобы успеть с утра на уроки, он должен ехать по самой короткой дороге. Проанализируй

1. Установите со от вет ствие между гра фи ка ми функ ций и формулами, ко то рые их задают.

Растяжения и сдвиги 1. Установите со от вет ствие между гра фи ка ми функ ций и формулами, ко то рые их задают. 1) 2) 3) 4) Ответ ука жи те в виде по сле до ва тель но сти цифр без про бе лов и за пя тых

от 4 до 6 лет Серия «Чистоговорки о животных» Учит курица цыплят

от 4 до 6 лет Серия «Чистоговорки о животных» Учит курица цыплят Дорогие родители и воспитатели! Предлагаем набор развивающих и познавательных карточек с картинками для детей дошкольного и младшего школьного

Укажите наи мень шее из сле ду ю щих чисел:

Вариант 20654811 1. Укажите наи мень шее из сле ду ю щих чисел: 1) 2) 3) 4) 2. Платеж за потребление электроэнергии осуществляется по двухтарифному счетчику. Тариф зависит от времени суток. Общая сумма

Художник О. Боголюбова

Сказочные повести Художник О. Боголюбова Гла ва первая ДЯДЯ ФЁДОР У од них ро ди те лей маль чик был. Зва ли его дя дя Фё дор. По то му что он был очень се рь ёз ный и са мо сто я тель ный. Он в че ты

Рабочая программа дополнительного образования детей дошкольного возраста Возраст 6-7 лет Ноябрь

Ноябрь Дата 1 неделя 08.11.2018 2 неделя 15.11.2018 3 неделя 22.11.2018 4 неделя 29.11.2018 Название образовательно й деятельности Звуки. Буквы. Слова. Гласные звуки и буквы А, О, У. Гласные звуки и буквыэ,

8/25110 ( ) 8/25118 ( )

Национальный реестр правовых актов, 2012 г., 37, 8/25110, 8/25118 ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 7 мар та 2012 г. 15 8/25110 (26.03.2012) О 8/25110

Най ди те зна че ние вы ра же нию

Вариант 13822940 1. Най ди те зна че ние вы ра же нию 2. В таблице приведены размеры штрафов за превышение максимальной разрешённой скорости, зафиксированное с помощью средств автоматической фиксации,

Урок 18. Упражнение 1. Слушайте, повторяйте. Читайте.

Звуки [л ], [р ]. Количественные числительные от 0 до 0. Названия дней недели, месяцев, времён года. II спряжение глаголов. Речевая модель: Это стол и ли стул? Это стол. Речевая модель: Что ты смóтришь?

В таблице даны результаты олимпиад по физике и обществознанию в 11 «А» классе.

Вариант 18261697 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. В таблице даны результаты олимпиад по физике и обществознанию в 11 «А» классе. Номер ученика Балл по физике Балл по обществознанию 5005 42 78 5006

НА ЗВА НИЕ ВЕ ЩЕ СТВА ПРО ДУКТ БРО МИ РО ВА НИЯ А) этан Б) изо бу тан В) цик ло про пан Г) цик ло гек сан A Б В Г

За да ния для подготовки 1. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами, которые преимущественно образуются при их взаимодействии с бромом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите

Определение величины по графику

Определение величины по графику 1. На гра фи ке изображена за ви си мость атмосферного дав ле ния (в мил ли мет рах ртутного столба) от вы со ты над уров нем моря (в километрах). На какой вы со те (в км)

1) 2) 3) 4) За да ние ) 8 и 9 2) 72 и 74 3) 24 и 26 4) 4 и 5 За да ние А Б В

Вариант 5983264 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. На ко ор ди нат ной пря мой от ме че но число a. За да ние 1 314298 Какое из утвер жде ний от но си тель но этого числа яв ля ет ся вер ным? 1) 2)

Условные знаки: личностные качества; метапредметные результаты.

УДК 373.167.1:91 ББК 26.8я72 Д86 Условные знаки: личностные качества; метапредметные результаты. Душина, И. В. Д86 География материков и океанов. 7 кл. : рабочая тетрадь к учебнику В. А. Коринской, И.

Урок 18. Запомни. ТЕМП это скорость музыки МЕДЛЕННО УМЕРЕННО БЫСТРО АДАЖИО АНДАНТЕ АЛЛЕГРО

1 Урок 18 Запомни ТЕМП это скорость музыки МЕДЛЕННО УМЕРЕННО БЫСТРО АДАЖИО АНДАНТЕ АЛЛЕГРО Послушай стихотворения и отметь слова, которые говорят о скорости. К какому виду ТЕМПА они относятся? 2 Определи,

Предлог «К» с существительными. с окончанием У. 1. Запомни: 8 марта Международный женский день.

Тема. Мамин праздник. 4.03.19 Предлог «К» с существительными дательного падежа единственного числа с окончанием У. 1. Запомни: 8 марта Международный женский день. Расскажи, почему этот праздник так назван.

Задачи на совместную работу

Задачи на совместную работу 1. Два оператора, ра бо тая вместе, могут на брать текст га зе ты объ яв ле ний за 8 ч. Если пер вый опе ра тор будет ра бо тать 3 ч, а вто рой 12 ч, то они вы пол нят толь

Задачи на проценты, сплавы и смеси

Задачи на проценты, сплавы и смеси 1. Смешав 60% ый и 30% ый рас тво ры кис ло ты и до ба вив 5 кг чи стой воды, по лу чи ли 20% ый рас твор кислоты. Если бы вме сто 5 кг воды до ба ви ли 5 кг 90% го рас

Рас по ло жи те в по ряд ке убы ва ния:

Вариант 21212557 1. Рас по ло жи те в по ряд ке убы ва ния: 1) 2) 3) 4) 2. Бабушка, живущая в Краснодаре, отправила 1 сентября четыре посылки своим внукам, живущим в разных городах России. В таблице дано

В таблице даны результаты забега мальчиков 8 класса на дистанцию 60 м. Зачет выставляется при условии, что по ка зан ре зуль тат не хуже 10,5 с.

Вариант 20654799 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. В таблице даны результаты забега мальчиков 8 класса на дистанцию 60 м. Зачет выставляется при условии, что по ка зан ре зуль тат не хуже 10,5 с.

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий цвет. б) Соедините два предмета с цифрой два. Соедините

Наш класс Наш город. Москва В магазине игрушек Городской транспорт Переходим улицу Учиться и трудиться.

Наш класс. 4 Наш город. Москва. 10 В магазине игрушек. 14 Городской транспорт. 20 Переходим улицу.

МЕТОДИКА РАБОТЫ СО СЛОГОВОЙ ТАБЛИЦЕЙ

Приёмы использования слоговой таблицы Квач В.В. с учащимися младших классов для предупреждения нарушений языкового анализа и синтеза Чтобы завлечь учащихся младших классов по предупреждению дисграфии,

Урок Слушайте, повторяйте. Читайте. 2. Пишите в рабочей тетради. 3. Слушайте слова, следите за ритмикой слова и ударением. Повторяйте.

Урок 3 Звуки [л], [р]. Мужской, женский и средний род существительных. Речевая модель: Это друг, а это подруга. 1. Слушайте, повторяйте. Читайте. а) ла ло лу лэ ал ол ул эл б) ра ро ру рэ ар ор ур эр в)

3. За да ние Валя шифрует русские слова (последовательности букв), записывая вместо

Задания 7. Ко ди ро ва ние и де ко ди ро ва ние информации 1. За да ние 7 7. Валя шифрует русские слова (последовательности букв), записывая вместо каж дой буквы её код: А Д К Н О С 01 100 101 10 111 000

Передача информации. Выбор кода 1. Для передачи по каналу связи сообщения, состоящего только из букв А, Б, В, Г, решили использовать неравномерный по длине код: A=1, Б=01, В=001. Как нужно закодировать

Энергоснабжение и его вклад в экономическую безопасность промышленного предприятия химической отрасли

УДК 332.14 Энергоснабжение и его вклад в экономическую безопасность промышленного предприятия химической отрасли Широбоков Станислав Константинович, магистрант, кафедра финансов и экономической безопасности,

В ответе запишите сумму решений системы. Най ди те зна че ние вы ра же ния. На ко ор ди нат ной пря мой от ме че но число a.

Вариант 5983264 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. На ко ор ди нат ной пря мой от ме че но число a. Какое из утвер жде ний от но си тель но этого числа яв ля ет ся верным? В ответе укажите номер правильного

Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 48 символов.

Задания 1. Количественные параметры информационных объектов 1. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 48 символов. Опре де ли те раз мер ста

Най ди те зна че ние вы ра же ния

Вариант 17045845 1. Най ди те зна че ние вы ра же ния 2. В таблице приведены размеры штрафов за превышение максимальной разрешённой скорости, зафиксированное с помощью средств автоматической фиксации,

КТПМ-АТ /6(10) /0,4-У1

МАЧТОВЫЕ ТРАНСФОРМАТОРНЫЕ ПОДСТАНЦИИ КТПМ-АТ- 25. 250/6(10) /0,4-У1 СТРУКТУРА УСЛОВНОГО ОБОЗНАЧЕНИЯ ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ИЗДЕЛИИ Мачтовая под стан ция транс фор ма тор - ная ком плект ная КТПМ-АТ-25. 250/6(10)/

Пирамида. Пояснение. Отрезок высота треугольной пирамиды, ее объем выражается формулой. Таким образом, О тв е т: 2.

Пирамида 1. В пра виль ной тре уголь ной пи ра ми де SABC с вер ши ной S бис сек три сы тре уголь ни ка ABC пе ре се ка ют ся в точке O. Пло щадь тре уголь ни ка ABC равна 2; объем пи ра ми ды равен 6.

1) Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треуголь ни ки

Вариант 5579644 1. За да ние 13 341119. Какое из сле ду ю щих утвер жде ний верно? 1) Все рав но бед рен ные тре уголь ни ки по доб ны. 2) Су ще ству ет пря мо уголь ник, диа го на ли ко то ро го вза им

Условные обозначения

ББК 22.1я71 Р83 Руководитель проекта чл.-корр. РАО, профессор Н.Ф. Виноградова Р83 Руд ниц кая В.Н. Математика : 3 класс : рабочая тетрадь 2 для учащихся об ще образовательных организаций / В.Н. Рудницкая,

Найди слова. а о к н о м я с о р. в а к а р т о ш к а. в о д а ц л д щ а р. щ л а в с и т у ш з. с о л ь у ц л у к т. ч л м о р к о в ь щ

Найди лишнее слово В каждом предложении есть лишнее слово. Найди и зачеркни его. 1. На белом снегу видны следы. 2. Витя ударился локтем руки. 3. Мама купила в магазине сладкий торт. 4. Катя добавила в

Наталия Гавриш Анна Даниелян. Російська мова. Буквар

Наталия Гавриш Анна Даниелян Російська мова Буквар Частина 1 Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням російською мовою Русский язык Букварь Часть 1 Учебник для 1 класса заведений

/6. Какие из перечисленных гор Евразии имеют наибольшую абсолютную высоту? 1) Скандинавские 2) Пиренеи 3) Уральские 4) Кавказ

Климат, климатические пояса России. Распространение крупных форм рельефа России. Эк за ме на ци он ные задания 1. Какие из пе ре чис лен ных гор Евра зии имеют наи боль шую аб со лют ную высоту? 1) Скандинавские

Числовая ось, числовые промежутки

Числовая ось, числовые промежутки 1. На ко ор ди нат ной пря мой точ ка ми от ме че ны числа a, b, c, d и m. Уста но ви те со от вет ствие между ука зан ны ми точ ка ми и чис ла ми из пра во го столбца.

3.В него кудри завитые, А денежки золотые. 4.Он кудрями потрясёт, Нам по рюмке поднесёт. 5. А кто у нас удалая? А кто у нас молодая?

.В него кудри завитые, А денежки золотые. 4.Он кудрями потрясёт, Нам по рюмке поднесёт. 5. А кто у нас удалая А кто у нас молодая 6.В нас Марьюшка удалая, Ивановна молодая. 7.В неё кудри завитые, А серёжки

Условные обозначения

УДК 373.167.1:51 ББК 22.1я71 Р83 Руководитель проекта чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградова Р83 Рудницкая В.Н. Ма те ма ти ка : 4 класс : ра бо чая тет радь 1 для учащих ся об ще об ра зо ва тель ных организаций

Игра в дразнилки. Ты можешь играть в нее с мамой. Мама проговаривает ноты, а ты за ней их повторяешь. НОТНАЯ СТРОКА НОТНЫЙ ДОМ НОТОНОСЕЦ

1 Урок 17 Догадайся, названия каких нот спрятались в картинках Игра в дразнилки. Ты можешь играть в нее с мамой. Мама проговаривает ноты, а ты за ней их повторяешь. МИ-РЕ-ДО, СИ-ДО-РЕ, ФА-МИ-РЕ-ДО, РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ,

1. На столбе висел знак (см. рис. 1). Верхний болт, державший знак, отвалился, и знак перевернулся. Нарисуй, как будет вы гля деть знак (рис. 2).

Вариант 4480 1. На столбе висел знак (см. рис. 1). Верхний болт, державший знак, отвалился, и знак перевернулся. Нарисуй, как будет вы гля деть знак (рис. 2). 2. На макете нового микрорайона дома размещены

5 класс. I четверть (спланировано 9 уроков) Урок 1. Грамматика: знаки пунктуации. 12, стр. 8 Упр. 3, стр. 9. Упр. 6, стр. 10. Латинская транскрипция.

Календарно-тематическое поурочное планирование факультативных занятий «Японский язык для начинающих» Автор учебника: Л.Т.Нечаева; Москва: Московский лицей, 2004 (рассчитано на 1 час в неделю, спланировано

А теперь вопросительные знаки

А теперь вопросительные знаки По че му же мно же ст во лю дей во всём ми ре на про тя же нии сто ле тий вос хи ща ют - ся му зы кой этих ком по зи то ров? Прек ло ня - ют ся пе ред их ве ли чи ем? На зы

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎