<b>Образование сложных слов в даргинском литературном языке</b> тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.02, кандидат филологических наук Саидова, Барият Казимагомедовна

Образование сложных слов в даргинском литературном языке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.02, кандидат филологических наук Саидова, Барият Казимагомедовна

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Саидова, Барият Казимагомедовна

Глава 1. История изучения и теоретические вопросы исследования образования сложных слов в дагестанских языках.

1.1. История изучения образования сложных слов.

1.2. Принципы классификации сложных слов.

1.3. Лексико-грамматические особенности компонентов сложных слов.

1.4. Отличие сложных слов от свободных сочетаний.

1.5. Отличие сложных слов от фразеологических единиц.

Глава 2. Образование, структура и семантика сложных слов

2.1. Образование сложных слов и лексико-грамматический характер их компонентов.

2.1.1. Образование сложных существительных.

2.1.2. Образование сложных прилагательных.

2.1.3. Образование сложных имен действия.

2.1.4. Образование сложных глаголов.

2.1.5. Образование сложных числительных.

2.1.6. Образование сложных местоимений.

2.1.7. Образование сложных наречий.

2.1.8.Образование сложных междометий и звукоподражательных слов.

2.2. Структура и семантика сложных слов.

2.3. Сложносоставные названия.

Глава 3. Сложение с подчинительным отношением компонентов. Слитные слова.

3.1. Слитные слова, образованные сложением разных частей речи.

3.2. Образование сложных слов путем лексикализации словосочетаний без аффиксации и с аффиксацией.

3.2.1. Переход предикативных словосочетаний в сложные слова.

3.2.2. Переход атрибутивных словосочетаний в сложные слова.

3.3. Лексико-семантический характер компонентов сложных глаголов.

3.4. Сложносоставные глаголы.

3.5. Орфография сложных слов в даргинском литературном языке.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи)», 10.02.02 шифр ВАК

Образование сложных слов в кумыкском языке 2005 год, кандидат филологических наук Зубаилова, Раиса Магомедовна Композитное словообразование в нахских языках 2009 год, доктор филологических наук Сулейбанова, Маржан Умаровна Сопоставительно-типологический анализ композитов в даргинском и английском языках 2011 год, кандидат филологических наук Курбанова, Эльмира Омаровна Лексико-синтаксический способ словообразования в башкирском языке 2006 год, кандидат филологических наук Карабаев, Мунир Иделович Сложные слова в аварском литературном языке 2000 год, кандидат филологических наук Османов, Убайдула Юсупович

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Образование сложных слов в даргинском литературном языке»

Объектом настоящего исследования являются структурно-семантические особенности сложных слов в современном даргинском литературном языке.

Известно, что в семантической структуре слова содержится богатейшая информация о системе ценностей человека, начиная с витальных и кончая социальными и культурологическими. Эта информация нередко бывает выражена имплицитно и в таком случае «расшифровывается» лишь путем этимологической реконструкции слова. Однако чаще всего она представлена эксплицитно, как, например, в сложном слове, которое всегда постулирует наличие связи между обозначенными сущностями, вернее, между стоящими за этими обозначениями объектами действительности.

Словосложение является наиболее продуктивным способом словообразования. В процессе словосложения в каждом отдельном языке проявляются общие черты, обусловленные генетическим родством с другими языками, и черты национального своеобразия того или иного языка. Если учесть, что между словосочетанием и словосложением, с одной стороны, и словосложением и аффиксацией, с другой стороны, существует генетическая связь, то ясно, что от правильного разрешения коренных вопросов словосложения зависит изучение вопросов словообразования, разработка которых необходима для улучшения преподавания даргинского языка в средней и высшей школах и для дальнейших научных исследований в области даргинского словообразования.

Актуальность темы диссертации обуславливается недостаточной изученностью сложных слов в даргинском литературном языке и отсутствием специальных работ по избранной теме. Сложные слова даргинского литературного языка не раз привлекали внимание исследователей. Тем не менее на сегодняшний день среди даргиноведов нет единого мнения ни в вопросах образования, ни в вопросах функционирования сложных слов даргинского языка. Таким образом образование сложных слов в даргинском языке является недостаточно исследованым. Для создания функциональной граматики даргинского языка исследование образования сложных слов представляется достаточно актуальным.

Актуальность данной темы не вызывает сомнения, поскольку имеющиеся в современной научной и учебной литературе сведения об образовании сложных слов в даргинском литературном языке неоднозначны.

Необходимость данной работы объясняется недостаточной исследованностью целого ряда проблем, связанных с образованием сложных слов.

Степень изученности темы. Изучению сложных слов в исследованиях по даргинскому языку уделяется недостаточное внимание. Так, например, вопросы правописания типов, моделей, а также критерии разграничения сложных слов от других языковых единиц остаются спорными, а некоторые из них - нерешенными.

Изучение вопросов словообразования занимает определенное место в даргинском языкознании, где имеется ряд исследований, затрагивающих проблемы словообразования в даргинском языке. Словообразование начало развиваться в отечественном языкознании, в том числе и в даргиноведении, в 70-80-е гг. XX века. К числу таких работ в первую очередь следует отнести «Именное словообразование в даргинском языке» (1972) М-Г.З.Магомедова; «Морфологические категории и словообразование имени существительного в даргинском языке» (1988) А.А.Сулейманова; «Даргинский язык» 3 том «Словообразование» З.Г.Абдуллаева (1993). В названной работе имеются наблюдения по проблемам словообразования, особенностям образования отдельных частей речи, однако сложные слова, способы их образования и структурно-семантические особенности еще не были предметом специального монографического описания, так, что их изучение остается одной из актуальных проблем даргинского языкознания.

Методология исследования диссертации определяется важностью изучения языка с учетом взаимодействия разных уровней языка, взаимосвязи и взаимозависимости структуры, семантики, функциональных особенностей лексических единиц.

Цель данной работы заключается в комплексном исследовании образования сложных слов даргинского литературного языка. Исследование лингвистической природы и структуры сложных слов, выявление оснований для выделения их в особую языковую единицу является важнейшим вопросом современного даргинского языка.

В соответствии с поставленной целью в работе определены и решаются следующие конкретные задачи:

- определить структуру сложных слов даргинского литературного языка;

- определить место сложных слов в системе словообразования даргинского литературного языка и их отношение к другим видам словообразовательных процессов;

- выявить словообразовательные функции компонентов сложных слов;

- выделить признаки, позволяющие отграничить сложные слова от сходных языковых явлений;

- определить основные структурно-семантические типы сложных слов в системе частей речи современного даргинского языка.

Научная новизна проведенного исследования заключается в том, что впервые комплексному исследованию подвергается образование сложных слов даргинского литературного языка; дается структурно-семантическая характеристика сложных слов; определяются функции компонентов сложных слов; описывается процесс формирования и развития, а также современное состояние образования сложных слов; выделяются их продуктивные модели.

Научной базой диссертации явились теоретические положения общего и кавказского языкознания в области образования сложных слов, выдвинутые в трудах известных ученых-лингвистов, разрабатывавших проблемы словообразования: В.В. Виноградова, Е.С.Кубряковой, Е.А.Земской, Н.М.Шанского, С.Н.Абдуллаева, З.Г.Абдуллаева, М-С.М. Мусаева, А.Г.Гюльмагомедова, Р.И.Гайдарова, И.Х.Абдуллаева, Н.Д.Сулейманова и др.

Методы и приемы исследования определили обозначенные выше цель и задачи. Изучение образования сложных слов даргинского литературного языка осуществлялось на основе синхронного анализа фактического материала. В работе также использовались приемы описательного метода.

Теоретическая значимость исследования обусловливается тем, что монографическое исследование различных аспектов словообразования сложных слов проводится в даргинском литературном языке впервые. В работе дано их теоретическое и научно-практическое обоснование, раскрыта морфологическая и семантическая природа сложных слов. Результаты и выводы могут послужить развитию теории словообразования даргинского литературного языка.

С другой стороны, это имеет значение и для исследования словообразовательных систем других дагестанских языков, для разработки вопросов теории литературных языков Дагестана в аспекте их стилистической дифференциации,, расширения общественных функций и т.д.

В диссертации также дана всесторонняя научно-теоретическая характеристика семантики сложных глаголов, выражающих сложные действия, выявлены и проанализированы различия между понятиями сложных и простых глагольных действий. Установлены специфические признаки сложных слов, позволяющие отграничить их от других сходных явлений языка.

Практическая значимость исследования заключается в том, что фактический материал и общие теоретические выводы диссертационной работы могут быть использованы при написании учебников и учебных пособий, также при создании словообразовательного словаря даргинского языка. Материалы диссертации могут стать основой для чтения спецкурса по сложным словам даргинского языка. Практическая ценность также определяется актуальными задачами создания эффективных словарей и справочников сложных слов на даргинском и других дагестанских языках, в связи с расширением сферы употребления и изучения дагестанских языков в средней и высшей школе, равно как и в средствах массовой информации, что потребует создания новых научных и научно-популярных работ на родных языках, направленных на устранение имеющихся в даргинской учебно-методической практике недостатков.

В настоящей работе в качестве материала исследования используются периодическая печать; художественная литература; научная и учебная и методическая литература на даргинском языке. Использовалась также картотека, составленная автором в ходе работы над данной проблемой.

Результаты исследования позволяют сформулировать следующие основные положения, выносимые на защиту:

1.В даргинском литературном языке наиболее регулярным и продуктивным способом образования сложных слов является словосложение, внутри которого различается собственно сложение и сращение.

2.Результатом сложения является образование копулятивных композитов, мотивационной базой которых являются парные сочетания имен, связанных сочинительной связью. Сами парные образования относятся почти ко всем частям речи.

3.Результатом сращения являются детерминативные композиты с определительными отношениями компонентов, мотивационной базой которых являются именные словосочетания атрибутианого типа. В роли зависимых компонентов таких сочетаний выступают прилагательные, существительные в падежных формах, наречия в атрибутивной функции.

4.Образование сложных слов путем лексикализации словосочетаний в даргинском литературном языке включает: 1) простой переход словосочетания в сложное слово без аффиксации, 2) переход словосочетания в сложное слово с одновременной аффиксацией.

Апробация исследования. Рукопись диссертации обсуждена на объединенном заседании отделов грамматических исследований и лексикологии и лексикографии Института ЯЛИ ДНЦ РАН.

Концептуальные положения исследования докладывались на различных научно-практических конференциях и отражены в 6 публикациях автора:

1. Саидова Б.К. История изучения образования сложных слов в даргинском языке //Серия: Гуманитарные науки. Вестник Поморского Государственного университета. №10.- Архангельск: ПГУ, 2009. С.238-241.

2. Саидова Б.К. Образование парных существительных в даргинском языке // Современные проблемы кавказоведения и тюркологии. Вып. 8-. Махачкала: ДГУ, 2008. С. 161-163.

3. Саидова Б.К. Отличие сложных слов даргинского языка от фразеологических единиц//Филологические этюды.- Махачкала. ДГУ, 2008. С. 87-90.

4. Саидова Б.К. Образование сложных прилагательных в даргинском языке //Семантика языковых единиц разных уровней. - Махачкала: ДГУ, 2008. С.113-116.

5. Саидова Б.К. Лексико-грамматические особенности компонентов сложных слов в даргинском языке //Современные проблемы кавказоведения и тюркологии. Вып.8,- Махачкала: ДГУ, 2008. С.158-160.

6. Саидова Б.К. Об орфографии сложных слов в даргинском языке // Современные проблемы кавказоведения и тюркологии. Вып.9,- Махачкала: ДГУ, 2009. С.133-135.

Структура и объем диссертации. Исследование состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка использованной литературы и приложения (список сложных слов даргинского языка). Объем работы составляет 179 страниц.

Похожие диссертационные работы по специальности «Языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи)», 10.02.02 шифр ВАК

Словообразование в сирхинском диалекте даргинского языка: на материале нахкинского, нацинского и цугнинского говоров 2009 год, кандидат филологических наук Кадибагомаева, Заира Амирбековна Структурная и лексико-грамматическая характеристика сложных имен в современном лезгинском литературном языке 2009 год, кандидат филологических наук Селимова, Зухрехалум Омаровна Именные композиты в чувашском языке 2005 год, доктор филологических наук Семенова, Галина Николаевна Лексика и словообразование хайдакского диалекта даргинского языка 2012 год, доктор филологических наук Гасанова, Узлипат Усмановна Теоретические проблемы словообразования в тюркских языках: на материале шорского языка 2011 год, доктор филологических наук Есипова, Алиса Васильевна

Заключение диссертации по теме «Языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи)», Саидова, Барият Казимагомедовна

Следует различать сложные слова от словосочетаний. Во-первых, у сложных слов лексикализация завершена, у словосочетаний нет, во-вторых, компоненты сложного слова нельзя разделить, недопустима и инверсия; в-третьих, между компонентами сложных слов нет синтаксической связи, так как синтаксическая связь возможна только между самостоятельными лексическими единицами словосочетания; в-четвертых, сложное слово, в отличие от словосочетания, в предложении выступает как один член.

В сложных глаголах в роли первого компонента выступают неглагольные основы: существительные, прилагательные, числительные, наречия, междометия, звуко- и образоподражательные слова. Основное значение сложных глаголов выражается первым компонентом (неглаголом), а второй компонент (глагол) носит вспомогательный характер. Поэтому первый элемент сложного глагола называется основным словом, а второй -вспомогательным глаголом.

Часть сложных глаголов также образуется сложением слов с комплетивным отношением компонентов. Сложные глаголы, образованные сложением не глагола с глаголом, хотя и напоминают по внешней структуре свободные и устойчивые словосочетания, в действительности ими не являются. Они характеризуются всеми теми признаками, которые свойственны сложным словам и отличаются от свободных глагольных словосочетаний:

1) единым значением;

2) единой синтаксической функцией;

3) отсутствием живых синтаксических связей между компонентами, которые свойственны свободным глагольным словосочетаниям.

Структура даргинского глагола подтверждает положение о принципе корневого моноконсонантизма, характерного для кавказских языков. Все простые глаголы способны образовать такое же большое количество сложных глаголов, нет сомнения в том, что многие из них образуют десятки и сотни сложных глагольных лексических единиц.

Как видно из примеров, сложные слова с предикативным отношением компонентов должны писаться слитно.

Сложные слова с сочинительным отношением компонентов должны писаться всегда через дефис.

Составные глаголы выражают различные способы протекания действия, характер протекания действия. Модифицирующие глаголы вносят в основной глагол дополнительный лексический оттенок, поэтому составные глаголы никак не могут рассматриваться как сложные формы глагола. Они являются сложными лексическими единицами языка, а не грамматическими формами.

Сложение является одним из наиболее продуктивных способов словообразования даргинского литературного языка. Производное слово образуется путем соединения двух или нескольких основ. При этом соединяться могут как непроизводные основы, так и производные.

О богатстве словообразовательных возможностей даргинского литературного языка говорит разнообразие семантики и различные способы и средства образования сложных слов.

При сложении отмечается целый ряд формально-семантических преобразований слагаемых комонентов. Возникает новое целостное значение. Способом сложения образуются слова, относящиеся почти ко всем частям речи даргинского языка.

По характеру синтаксических отношений между компонентами сложные существительные делятся на парные, у которых компоненты связаны соединительной связью, и на детерминативные, у которых компоненты связаны подчинительной связью. Парные сложные существительные по семантическим отношениям могут быть нескольких типов: 1) существительные, у которых имеются антонимичные значения: узи-рузи «брат с сестрой», някъ-къяш «руки-ноги» и т.д.

2) существительные, у которых имеются синонимичные значения: мас-хазна «богатство, имущество», мискин-пякъир «бедняга», х1урмат-хатир «уважение», гуж-зулму «насилие», гьай-мез «разговоры» и т.д.

3) существительные, у которых семантически близкие компоненты: чакар-чяй «сахар-чай», убуш-чебуш «постель».

4) композиты с неопределенными отношениями между компонентами копулятивного типа, один из компонентов которых, а в ряде случаев и оба компонента, не имеет четкой семантики. В этом типе слов обнаруживаются игра слов, изменение облика одного из компонентов до неузнаваемости, демотивация вследствие исчезновения из языка реалии и т.д. Одним словом, один их компонентов, как правило, это второй компонент, лишен лексического значения и вне данной структуры ничего не означает: гъалмагъ-хъилан «друзья-приятели-товарищи», насаб-сана «родственники, родичи», унра-хунра «соседи и прочие», гъай-май «разговоры», х1япур-ч!япур и mlmmp-xiiMup «нужное - ненужное», «то да сё», «всякая всячина».

Детерминативные сложные существительные могут быть составными и сращенными: к составным относятся существительные, в которых опорным компонентом является существительное, а уточняющими компонентами могут быть слова из других частей речи: хала дудеш «дедушка», мурул адам «мужчина»; сращенными же являются существительные, между компонентами которых имеются атрибутивные отношения: вайгъабза «трус, подлец», г1ях1гъабза «храбрец, герой», х1ябк1ап1и «клевер» и т.д.

Мы полагаем, что образование сложных прилагательных в даргинском языке можно считать одним из древнейших способов словообразования, так как адьективы, образованные таким способом, наиболее употребительны.

Подобные прилагательные строятся сочетанием слов различных частей речи т.е. путем композиции.

Сложных прилагательных в современном даргинском литературном языке немного. Одной из наиболее «прозрачных» моделей даргинского словосложения являются сложные прилагательные с компаративным отношением компонентов: шинкъян ц1удара "как чернила черный", палда ранг "серый как цвет золы", х'Ливан х1унт1ена «кровяно-красный», къар шиниша «травяно-зеленый», ц1аван х1унт1ена «огненно-красный», дях1ин ц1уба "снежно белый", мургъи бухъут1а "золотисто-желтый".

Изложенный материал свидетельствует о ценностной ориентации словосложения: все, на чем останавливается взор человека, что привлекает его внимание, включается в сферу его жизненных интересов, получает в языке меткое и четкое выражение. Более детальное изучение этой проблемы на материале других языков позволит сделать интересные и важные наблюдения, связанные не только с особенностями, но и сходством языковых картин различных этносов.

В современном даргинском языке парными числительными могут быть следующие сочетания х1ябал-авал "три-четыре", верх1ел-гех1ел «семь-восемь», вец1ал-вец1ну цара «десять-одиннадцать», гъал-х1ябц1али «двадцать-тридцать». Они обозначают приблизительное количество предметов:

Парно-повторные числительные иногда могут обозначать разделительную или групповую собирательность. Примеры: азир-азир «по тысячи», дарш-дарш «по сто».

В составе местоимений современного даргинского литературного языка достаточно много сложных местоимений, образованных путем слияния двух самостоятельных слов: чи биалра «кто-нибудь», се биалра «что-нибудь», се дигара «что-нибудь» и т.д.

В исследуемом языке также наблюдается небольшое количество парных местоимений: ит-иш «то-сё», итгъуна-ишгъуна «такой-сякой», ик1-их «то и другое», сай-саял "сам по себе", гъар-гъарил "каждый" и т. д.

В современном даргинском литературном языке существует большое количество парных наречий. Интересно, что в этой модели два существительных входя между собой в сочинительную связь, приобретают семантику наречия и таким способом образуют парное наречие: замана-замана «временами», к1ант1-к1ант1 «крупинками», 6ymla-6ymla «кусками»; парные наречия, образованные от числительных: ца-цали «по одному», ав-авли «по четыре», х1яб-х1ябли «по трое», вец1-вец1ли «по десять».

В парных междометиях компонентами выступают междометия ощущений и междометия волеизъявлений. Для многих языков в речи употребляются повторы как средство усиления данного сообщения: агъ-агъ-агъ, ай-ай, х1я-х1я-х1я.

Как отмечалось, парные слова образуются из слов, имеющих определенное самостоятельное значение. Но это не значит, что молено образовать сложное парное слово из любых слов. При образовании парных слов учитывается семантика комподентов.

Прежде чем раскрывать общие и частные лексические значения парных слов, необходимо остановиться на причинах их возникновения и роли в языке. Мнение о том, что главной причиной образования парных слов в языках является смещение языков родственных народов, подтверждает и материал даргинского языка. Так, например, один компонент заимствован из другого языка: куц-кабпз "образ"

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎