Эколого-просветительский проект «Наш город Экодом»
1 Эколого-просветительский проект «Наш город Экодом» 2013 Osipova pr.com Актуальность проекта С каждым годом проблема экологии города становится в нашей стране все более актуальной. Особенно остро эта проблема стоит в больших городах. Для нормализации экологии современного города все горожане должны бережнее относиться к зеленым насаждениям и водоемам, соблюдать чистоту в помещениях, на улице и в транспорте, экономно использовать воду и электроэнергию, грамотно сортировать бытовые отходы для правильной их утилизации и т.д. Экологическое состояние нашей планеты ухудшается с каждым днем. Миллиарды жителей, множество предприятий и организаций ежедневно производят тонны мусора, которые нуждаются в эффективной утилизации. Многие современные города постепенно превращаются в огромные свалки. Это не только портит их внешний вид, но и становится все более опасным для здоровья людей и животных, для всей природы. Важнейшим условием улучшения экологии города является формирование у горожан отношения к своему городу как к «Экодому», о котором каждый должен заботиться каждый день. Целевая аудитория Дети являются будущим нашей планеты, поэтому именно они были выбраны главной целевой аудиторией проекта. Участниками основных мероприятий проекта «Наш город Экодом» (экоуроки, экосубботник, экоквн) стали учащиеся 1-11 классов школ Москвы, Подмосковья и Вологды. Целевой аудиторией проекта стали также студенты Российского государственного социального университета, привлеченные к реализации проекта, а так же студенты других учебных заведений России. Цели и задачи Основная цель проекта формирование у подрастающего поколения бережного и ответственного отношения к окружающему миру, для того, чтобы в будущем они могли жить на здоровой и чистой планете. Задачи проекта: Собрать материал для создания теоретической базы проекта; Разработать электронные презентации экоуроков по теме «Наш город Экодом» для школьников младших, средних и старших классов, подготовить текстовое сопровождение к презентациям и программное обеспечение для демонстрации экоуроков в школах; Создать сайт в Интернете для популяризации проекта; Разработать инновационные формы для формирования экологической культуры у подрастающего поколения; Разработать и реализовать PR-кампанию по привлечению студентов к проведению экоуроков в школах; Привлечь внимание общественности к проблеме экологии города с помощью освещения хода проекта в печатных и электронных СМИ; Способствовать в ходе реализации проекта поддержанию социальноответственного имиджа РГСУ. Стратегия Стратегия проекта «Наш город - Экодом» заключается в том, чтобы включить наибольшее число студентов Российского государственного социального университета, а в перспективе и студентов других вузов в проведении экологических занятий с учащимися младших, средних и старших классов общеобразовательных школ для приобщения школьников к заботе об окружающей среде. Стратегически важным является донесение до целевой аудитории актуальности и необходимости защиты окружающей среды, а 1
2 также расширение представлений школьников о посильных для каждого способах улучшения экологии города. В качестве организационной схемы выбраны экоурок, эко - субботник и экоквн. Тактика, креативные решения Идея проекта родилась в 2007 году у студентов четвертого курса Социальногуманитарного факультета, обучающихся по специальности «Связи с общественностью». Первоначальной целью проекта было создание электронного информационного ресурса для молодежи с материалами о современных способах утилизации бытовых отходов и пропаганде раздельного сбора мусора, а также для того, чтобы проинформировать общественность о проблемах экологии города и современных способах их решения. Символом проекта был выбран рисунок, на котором изображены синий квадрат, зеленый треугольник и красный круг. Данное изображение символизирует идею раздельного сбора мусора. На сайте было создано три зала с демонстрациями художественных поделок из мусора: синий поделки из бумаги, зеленый поделки из стекла и пластика, красный поделки из металла. На сайте был также открыт видео-зал с видеоматериалами, пропагандирующими бережное отношение к окружающей среде и перспективы решения экологических проблем с помощью раздельного сбора мусора. К осени 2008 года было накоплено большое количество материалов, поэтому потребовалось создать новый усовершенствованный дизайн сайта. По задумке авторов посетитель мог выбрать оформление web страниц из двух предложенных вариантов: мир с мусором и мир без мусора. В первом случае это были страницы, выполненные в серокоричневых тонах, на которых изображено большое количество мусора, а во втором в светло-зеленых тонах, с цветами и травой на фоне. Таким образом, авторы хотели показать, что у человека всегда есть выбор, и что только от него зависит, каким будет его будущее. Кроме того, в сентябре 2008 года началась практическая работа студентов со школьниками по теме проекта. Прежде всего, студентами был организован «Экоурок + экосубботник», на котором студенты рассказали школьникам про загрязнение планеты и про современные способы решения этой проблемы. Затем студенты организовали со школьникам субботник на территории школы, где дети собрали мусор в пакеты с разной маркировкой (стекло, пластик, металл и бумага). Так как участниками были учащиеся второго класса, первый экоурок проходил в форме игры - соревнования. А в конце субботника ребята рисовали мелом на асфальте картины на тему «Мир без мусора». Весной 2009 года студентами были подготовлены электронные презентации экоуроков «Наш город Экодом» для начальных, средних и старших классов с большим количеством иллюстраций и видео, в том числе мультипликационными фильмами. Еще одной креативной формой привлечения внимания школьной молодежи к экологическим проблемам города стала организация экоквна. Это мероприятие имело большой успех как у его участников, так и у зрителей. ЭкоКВН показал, что смешные и веселые конкурсы могут помогать пониманию серьезных проблем. В октябре 2009 года в стенах РГСУ началась PR-кампания, призванная привлечь внимание большого числа студентов к проекту «Наш город Экодом». На первом этапе PR-кампании в кафе, столовой и магазинах университета на бутылках с водой и коробках с соком появились интригующие наклейками со следующими надписями: «Мы живем, пока она позволяет», «Она тоже хочет оставаться красивой», «Ей очень нужна твоя помощь» и др. На стенах в помещении университета появились аппликации с изображением рыб, плавающих в чистом океане, цветов, растущих на зеленых лугах. Были сделаны инсталляции модных журналов на зеркалах в туалетах с интригующими надписями. Около расписания Социально-гуманитарного факультета, где проходила кампания, было 2
3 прикреплено изображение дерева с календарем, отсчитывающим дни до начала прямой рекламы экоуроков. Целью данного этапа PR-кампании было создать интригу и привлечь внимание всех студентов Социально-гуманитарного факультета РГСУ к местам будущего распространения рекламной информации о проекте «Наш город Экодом». На следующем этапе PR-кампании на аппликациях стал появляться мусор, а на стенах рядом с ними - листовки с призывом к участию в студенческом экологическом флеш-мобе и ссылками на группу Vkontakte, где можно было получить более подробную информацию об условиях участия в проекте. Ссылки на группу Vkontakte появились также на новых наклейках на воде и соках. Кроме того, среди студентов было распространено 1000 листовок, рассказывающих об актуальности и содержании проекта. Практические действия Когда студенты взялись за разработку проекта «Наш город Экодом», то первым делом они начали собирать различную информацию по данной тематике. Использовали для этого Интернет, различные библиотеки. Было собрано достаточно информации, на основе которой студенты стали создавать интернет-ресурс. Специально для него был снят видеоролик о загрязнении природы. Весной 2008 года сайт принял участие в студенческом конкурсе «Фестос». В ноябре 2008 года студенты посетили выставку форум WASMA 2008/ оборудование и технологии для сбора, переработки и утилизации отходов, которая проходила в культурно-выставочном центре Сокольники. Авторы проекта смогли ознакомиться с планами и макетами завода по переработке мусора, экологически чистой униформой из вторично переработанных материалов. Тогда же разрабатывался новый сайт, который был призван вместить в себя всю накопленную за полтора года информацию. Для того, чтобы осветить проблему со всех сторон, студенты перевели немало статей из зарубежных изданий. Эта информация регулярно освещалась на студенческих научно-практических конференциях, проходивших на Социально-гуманитарном факультете. В сентябре 2008 года были организованны первые пробные «Экоурок+ экосубботник» с учениками второго класса школы гимназии Весной 2009 года были созданы электронные презентации варианты экоуроков для школьников начальных, средних и старших классов. Помимо самих презентаций уроков были разработаны небольшие анкеты для школьников, чтобы они могли внести свои предложения по улучшению экологической ситуации в своем городе. Для студентов, которые должны были отправиться в школы, были проведены специальные тренинги. Разработчики ознакомили «молодых преподавателей» с содержанием материалов, дали советы по работе со школьниками, передали электронные версии уроков и печатные раздаточные материалы. Экоуроки стартовали 20 апреля 2009 года. До середины мая были проведены экоуроки более чем в 150 школах города Москвы и Подмосковья. Поддержать инициативу студентов РГСУ решили ребята из «Союза молодежных общественных организаций» г.вологды. Они провели экоуроки в школах своего города по материалам, разработанным студентами РГСУ. После апробации и доработки материалы экоуроков были предоставлены всем желающим включиться в этот перспективный и актуальный проект. Также студентами вечернего отделения специальности связи с общественностью в начале 2009 года было проведено мероприятие под названием «ЭкоКВН» в школах района Гольянова. Студенты предложили школьникам вставить в свои сценарии КВН интересные факты и слоганы на тему, связанную с экологией и защитой окружающей среды и принять участие в ежегодном школьном фестивале КВН в Восточном Административном Округе Москвы. В качестве примера студенческая команда РГСУ «Бред Питт» показала собственное выступление, во время которого она обратилась к 3
4 школьникам со следующим призывом: «Для иных природа это дрова, уголь, руда, или дача. Для нас с вами природа это среда, из которой, как цветы, выросли наши таланты, делающие нас богаче!» В перспективе планируется проводить подобные экологические КВН в школах других районов. А чтобы сделать эти мероприятия ещё интереснее студентами - организаторами было предложено правило, что проигравшая команда убирает территорию школы победителя. Идея проведения эко-разминки (веселые решения экологических проблем) была принята всеми участниками проекта и включена в программу экоуроков. Этапы реализации проекта «Наш город Экодом» I ЭТАП Сбор информации и материалов. На этом этапе осенью 2007 была рождена идея создания проекта «Наш город Экодом», создан электронный информационный ресурс для молодежи с материалами о современных способах утилизации бытовых отходов Сайт принял участие в студенческом конкурсе «Фестос» в номинации «Лучший студенческий сайт». II ЭТАП Разработка форм и методов практической работы со школьниками. На этом этапе в сентябре 2008 был проведен первый пробный «экоурок + экосубботник» в московской школе-гимназии Осенью 2008 была организована разработка нового дизайна сайта проекта. Зимой 2009 были разработаны электронные презентации экоуроков «Наш город Экодом» и начались подготовительные работы по организации экологического КВН. III ЭТАП Апробация «Экоуроков» и «ЭкоКВН» в школах. На этом этапе в марте 2009 были проведены подготовительные тренинги для студентов участников проекта. 20 апреля 2009 экоуроки стартовали в школах Москвы и Подмосковья, а так же Вологды. В конце апреля 2009 был организован первый эко-квн. IV ЭТАП Организация студенческого экологического ФЛЕШ-МОБА. На этом этапе в октябре 2009 была организована PR-кампания по привлечению студентов Социально-гуманитарного факультета РГСУ к проведению экоуроков в школах ноября 2009 планируется «вторая волна экоуроков» - студенческий флешмоб «Наш город Экодом» с организацией не менее 500 экоуроков для школьников младших, средних и старших классов в школах Москвы и Подмосковья. Результаты Проект «Наш город-экодом» в настоящее время активно развивается. К участию в проекте привлечены около 500 студентов дневного и вечернего отделений Социально-гуманитарного факультета РГСУ. Проведены экоуроки в 150 школах Москвы, Подмосковья и Вологды. Планируется выход студентов с экоуроками «Наш город Экодом» в 500 школ Москвы и Подмосковья. Для школьников - участников проекта экоуроки - это возможность узнать больше о своей планете, научиться беречь её природу. Форма и подача материала смогли заинтересовать школьников, изменить их представления об актуальности экологических проблем города и роли каждого его жителя в улучшении городской экологии. В некоторых школах проведение эко - субботников стало традицией. И во всех без исключения школах ждут возвращения студентов с новыми интересными материалами. Перспективы проекта. Главными перспективами проекта «Наш город Экодом» является расширение круга его участников, привлечение к разработке новых экоуроков и их организации в школах студентов других факультетов Российского государственного социального университета, студентов вузов Москвы и других городов, а также старшеклассников. В проекте планируется разработка новых инновационных форм экологического просвещения школьников, в том числе, дистанционных. 4
5 Кроме того, в рамках проекта планируется выход на международный уровень с привлечением студентов зарубежных вузов к разработке форм и содержания программ экологического просвещения школьников. Зелёный в моде! Прими участие в грандиозном флэш-мобе! Приложение 1 Давайте вместе проведём ЭКОУРОКИ в школах нашего города! Это важно, ответственно, престижно! Что такое Эко-Уроки? Это красочные слайд-шоу под названием «Наш город Экодом» с поучительными мультфильмами, яркими иллюстрациями, актуальными фактами и поучительной информацией об экологических проблемах современного города и о путях их решения, созданные студентами-пиарщиками РГСУ для школьников младшего, среднего и старшего возраста. Это уникальный проект студентов Социально-гуманитарного факультета нашего вуза Это инновационная разработка с использованием современных технологий. Нужно ли это тебе? Всем нам нравится чистый воздух и прозрачные реки, белоснежные горы и зелёные деревья. Нам нравится то, что нам дарит природа Но мы не улыбаемся фантикам на асфальте, бутылкам на скамейке, свалкам за городом, чёрному дыму мусоросжигательных заводов. А это то, что «дарим» природе мы! Экоуроки это возможность для всех их участников задуматься о том, что мы можем сделать, чтобы природа не плакала токсичным и мусорным дождем, чтобы она не погибала под свалками мусора! Ты можешь: сделать своей школе подарок - проведя Экоурок повысить свой статус в глазах бывших преподавателей, друзей и самого себя внести свой вклад в сохранение зелёной планеты повысить престиж своего вуза и статус своего диплома получить новый интересный опыт и знания Что сделать, чтобы принять участие во флеш-мобе «Мой город Экодом»? Договориться со школой, в которую ты хочешь пойти о времени проведения урока Взять презентации и материалы уроков на своей кафедре или в студсовете Провести эко-урок(и) в школе Отправить нам Vkontakte информацию о школе и классе, где был проведён урок. А так же мы будем рады фото-отчёту и рассказам о твоих впечатлениях! Консультации по проведению экоуроков будут организованы студентамипиарщиками 5 курса *число, аудитория* С твоей помощью Экоуроки станут одной из лучших традиций нашего университета! Приложение 2 5
6 Тексты, размещенные на зеркалах в туалетах: Тебе нравится твое лицо, каждый раз, смотрясь в зеркало, ты видишь это чистое, сияющее личико. Ты свежа. Ты красива. Каждый день ты тратишь уйму времени на уход за своим лицом, что бы оно оставалось таким же молодым и здоровым. И это правильно, красота должна долго радовать и тебя и окружающих! Но, а как же она, дающая нам все ее творения для поддержания красоты, та, которая помогает нам жить, дышать и радоваться? Если мы будем обращаться с ней так, как сейчас, надолго ее не хватит Но сегодня мы еще можем помочь сохранить нашу Землю. Хочешь узнать, как сделать это? Посети группу Vkontakte «Наш город -Экодом» Приложение 3 Тексты, размещенные возле расписания: Беда человечества - непонимание. Мы пользуемся, мы тратим, мы разрушаем, не давая ничего взамен, не осознавая и не понимая, к чему это все может привести. Мы всегда полны уверенности, что Земля способна жить и творить вечно, невзирая на те горы мусора, которые мы изо дня в день сбрасываем на нее. Мы сами ежедневно губим то, что любим больше всего. Если ты один из тех, кого это волнует, кто понимает всю серьезность проблемы загрязнения Земли, помоги нам донести это до других Наши студенты-пиарщики разработали экоуроки для школьников начальных, средних и старших классов. Эти яркие уроки-презентации направлены на ознакомление школьников с проблемами загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и способами их решения. Это уроки для тех, кто хочет и может что-то сделать, чтобы спасти нашу Землю. Если студентов, желающих провести экоуроки в школах, будет много это будет грандиозный студенческий флеш-моб! Прими участие в этом флеш-мобе, заинтересуй проектом своих друзей, подари своей бывшей школе интересный и полезный экоурок! Пусть тех, кто понимает важность сохранения Земли, станет больше! 6