Инструкция для студентов по работе с электронными курсами СПО
1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Инструкция для студентов по работе с электронными курсами СПО Методист: Маняхина Р.Н. Магнитогорск, 016
2 Оглавление Введение Системные требования Вход на образовательный портал Дополнительные блоки курса «Предстоящие события» или календарь «Журнал оценок» «Обмен сообщениями» «Онлайн консультации» Структурные элементы электронного курса Элемент «Форум» Элемент «Страница» Элемент «Глоссарий» Элемент «Лекция» Элемент «Книга» Элемент «Практическое задание» Элемент «Пояснение» Элемент «Гиперссылка» Элемент «Файл» Элемент «Тест». 15
3 Введение Дистанционные образовательные технологии это технологии, реализуемые, в основном, с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и преподавателя. Целью использования образовательных дистанционных технологий является предоставление студенту возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства в удобное для него время и в удобном для него темпе. Основой обучения с применением дистанционных образовательных технологий является самостоятельная работа студента со специально подготовленными учебными материалами. Организация системы дистанционного обучения осуществляется на базе свободно распространяемой платформы Moodle, которая предлагает широкий спектр возможностей для полноценной поддержки процесса обучения, а также разнообразные способы представления учебного материала, проверки знаний и контроля успеваемости. На сервере образовательного портала МГТУ (далее размещены электронные учебно-методические комплексы, включающие лекции, презентации, практические задания, тесты, видеоматериалы по дисциплинам учебного плана направления подготовки. В течение семестра студент изучает электронные курсы в соответствии с учебным планом, изучает теоретический материал, выполняет практические задания и тесты, высылает выполненные задания на проверку преподавателю, участвует в форуме (чате), регулярно просматривает календарь событий недели, отвечает на сообщения преподавателя. Экзамены или зачеты проводятся дистанционно в сети Интернет в письменной или тестовой формах, или очно-, на усмотрение преподавателя и заместителя директора по учебно-методической работе. К аттестации допускается студент, освоивший весь электронный курс (выполнивший все задания и тесты). Студенты, полностью освоившие электронные курсы семестра по учебному плану и успешно сдавшие все аттестации, переводятся на следующий курс. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине включает: общую информацию по курсу (разработчик курса, цели и задачи освоения учебной дисциплины, общие и профессиональные компетенции, которыми необходимо овладеть, глоссарий и литература); теоретический материал по дисциплине в полном объеме; практические и контрольные задания, упражнения; промежуточные тесты для самопроверки; дополнительный материал (презентации, видео- и аудио- материалы, схемы и т.д.); итоговый тест. 3
4 1. Системные требования Операционная система MS Windows XP и выше Подключение к сети Интернет: минимальная скорость - 56 Kb/сек рекомендуемая скорость - 58 Kb/сек Web-браузер: MS Internet Explorer 8.0 и выше; Mozilla Firefox и выше; Opera Для просмотра анимации, видео в формате FLV и презентаций: Flash Player ActiveX; Adobe Acrobat Reader или Foxit Reader. Для просмотра видео контента: Windows Media Player и соответствующие кодеки Для просмотра дополнительных материалов: Архиватор (WinRAR, 7zip и пр.); Офисный пакет (OpenOffice, MS Office или другой); Java (JRE) - для использования встроенного редактора формул. 4
5 . Вход на образовательный портал Для доступа к электронным курсам по дисциплинам необходимо зайти на сайт образовательного портала МГТУ. Введите в адресной строке браузера Нажмите на кнопку «Вход», расположенную в правой верхней части главной страницы Образовательного портала. В раскрывшемся окне введите логин и пароль и нажмите кнопку «Вход». В верхнем правом углу появится строка с ФИО текущего пользователя. Для работы с электронными курсами нажимаем кнопку «Курсы». 5
6 После входа на «Курсы» вы попадаете на страницу главного экрана, где отображена структура образовательного портала Блок «Электронный кабинет» это кабинет студента, где размещены сведения о текущей успеваемости, о результатах сдачи зачетов и экзаменов, о переводе с курса на курс, о назначении на стипендию, уходе в академический отпуск и т. д.. Блок «Мои курсы» - отображаются все электронные курсы, доступные студенту для прохождения в дистанционной форме. Позволяет быстро перейти к любому курсу. Студенту необходимо по учебному плану пройти все курсы из блока «Мои курсы».
7 Вся необходимая информация об организации учебного процесса размещена в блоке «Организация учебного процесса» Необходимо перейти по ссылке «Среднее профессиональное образование» / «Система дистанционного обучения МГТУ/СПО». В левой части экрана размещен блок «Организация учебного процесса»
8 3. Дополнительные блоки курса После входа на курс студенту доступны дополнительные блоки 3.1. «Предстоящие события» или календарь В календаре отображаются события курса (сроки выполнения заданий, тестов, проведения чатов и т.д.). Дата собятия выделена цветом. Если к такой дате подвести курсор, то будет отображено название события и ссылка, щелкнув по которой, можно вывести детальное описание данного события и других событий, запланированных на этот день преподавателем. 3.. «Журнал оценок» При прохождении тем и выполнения всех предложенных заданий по данной теме, студент может просмотреть все оценки и комментарии в Журнале оценок. Каждому студенту в этом журнале доступны только его собственные оценки. Журнал «Оценки» размещен в разделе «Настройки» / «Управлением курсом» 3.3. «Обмен сообщениями» Moodle имеет встроенную систему обмена сообщениями, которая позволяет общаться с любыми зарегистрированными пользователями системы (преподавателями и слушателями). Функция обмена сообщениями является очень удобным инструментом, обладающим рядом преимуществ, перед электронной почтой. Чтобы воспользоваться функцией обмена сообщениями: 1. Щелкните по ссылке «Сообщения», расположенной в блоке «Обмен сообщениями». 8
9 . Введите фамилию пользователя, которому Вы хотите написать и нажмите «Поиск пользователей и сообщений». Перейдите по ссылке с ФИО нужного пользователя. Введите текст сообщения и нажмите «Отправить сообщение» «Онлайн консультации» Преподаватель онлайн это беспрецедентная возможность получить консультации по специальности, без перерыва в рабочем процессе, в режиме онлайн. 1 Дата онлайн-консультации 3 4 9
11 4. Структурные элементы электронного курса 4.1. Элемент «Форум» Используется для организации дискуссий, группирующихся по темам (1). Цель дискуссии не проверка усвоения, а оценка понимания материала студентом и его способности сопоставлять теорию с практическими примерами. После создания темы () каждый участник дискуссии может добавить к ней свой ответ или прокомментировать уже имеющиеся ответы. Для того чтобы вступить в дискуссию, студент может просто просмотреть темы дискуссий и ответы, которые предлагаются другими. Студенты могут подписаться на форум, чтобы получать уведомления о новых сообщениях форума Элемент «Страница» Предназначена для размещения текстовой информации небольшого объема «веб-страница», которая выведена на экран главной страницы курса. Страница может отображать текст, изображения, звук, видео и веб-ссылки. 11
12 4.3. Элемент «Глоссарий» - это электронный аналог справочника специальных терминов курса Элемент «Лекция» Лекция является основной частью курса и содержит непосредственную информацию для освоения (1). Знакомясь с текстом, студент получает новые знания, четко структурированные по темам и разделам. Лекция состоит из набора страниц (). Каждая страница обычно заканчивается вопросом, на который студент должен ответить (3). В зависимости от правильности ответа обучающийся переходит на следующую страницу или возвращается на предыдущую (если на какой-то вопрос не был дан ответ, то система возвращает студента к повторному изучению этого фрагмента). В итоге студент получает оценку за изученный и сданный материал лекции (4). Таким образом, система дает преподавателю возможность контролировать прохождение студентом курса, оценивать уровень освоения материала и принимать решение о допуске студента к дальнейшим частям обучения и следующим лекциям
13 4.5. Элемент «Книга» Это лекция (1) в виде книги с главами и подглавами. Может содержать медиафайлы, а также текстовую информацию, которая может быть разбита на разделы. В отличии от элемента «Лекция», «Книга» не содержит вопросов для перехода на следующую главу () Элемент «Практическое задание» Данный элемент требует ответа студента в электронной форме (1). Студенты скачивают задание (), выполняют и отправляют преподавателю в виде файла () (3) (4) (документы Word, электронные таблицы, изображения, аудио- или видео файлы). Альтернативно или дополнительно преподаватель может потребовать от студента вводить свой ответ непосредственно в текстовом редакторе. При оценивании задания преподаватель может оставлять отзывы в виде комментариев, загружать файл с исправленным ответом или аудио-отзыв. Итоговая оценка заносится в Журнал оценок
14 Элемент «Пояснение» Позволяет на экран страницы курса выводить текст, изображения и мультимедиа. 14
15 4.8. Элемент «Гиперссылка» Ссылка на файл или веб-ссылку. Ссылка может быть связана с любым ресурсом, который находится в свободном доступе в Интернете (документы и изображения) Элемент «Файл» Файлы различного формата, встроенные в электронный курс. Файл отображается в интерфейсе курса и его можно просмотреть, в противном случае студентам будет предложено скачать его. Файл может включать вспомогательные файлы, например, HTML-страница может иметь встроенные изображения или флэшобъекты. - текстовый документ, созданный в программе Word; - документ, созданный в программе Powerpoint для просмотра презентаций; - это видео-файл в формате MP4; - документ, созданный в программе Excel; - документ, созданный в программе Adobe Reader (Acrobat). Программа для открытия в режиме просмотра документов в формате PDF Элемент «Тест» Тесты, состоящие из вопросов разных типов, где необходимо выбрать один ответ или нескольно, верно утверждение или неверно, подобрать соответствующий ответ к вопросу либо напечатать короткий ответ в виде эссе. Оценка записывается в журнал оценок