Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт»

1 Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО Ученым Советом института протокол 9 от «25» октября 2013 г. УТВЕРЖДАЮ Ректор НЧОУ ВПО АЛСИ Ф.Н. Аванесова «25» октября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НЧОУ ВПО АЛСИ Армавир,

2 Содержание 1. Общие положения Организация разработки тематики и выполнения Требования к структуре выпускной квалификационной работы Рецензирование выпускных квалификационных работ Защита выпускных квалификационных работ Хранение выпускных квалификационных работ Приложение Образец оформления титульного листа Приложение 2 13 Образец оформления содержания ВКР Приложение 3 14 Образцы оформления списка литературы Приложение 4.15 Пример оформления таблицы Приложение Образец оформления рисунка Приложение Пример оформления задания на ВКР..17 Приложение Пример отзыва руководителя. 18 Приложение Пример рецензии. 20 Приложение Образец заполнения календарного графика подготовки выпускной квалификационной работы..22 Приложение Пример протокола 23 2

3 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в РФ» 273-ФЗ от г., Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» 464 от г., Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. N 968), Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, Уставом Негосударственного частного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» (далее НЧОУ ВПО АЛСИ, Институт, вуз) Выпускная квалификационная работа (ВКР) является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать систематизации, закреплению и совершенствованию полученных студентом знаний и умений, формированию общих и профессиональных компетенций Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников Федеральному государственному образовательному стандарту и Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности, а также готовности 3

4 выпускника к профессиональной деятельности Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) образовательных учреждений, организаций, предприятий. 2. Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ 2.1. При разработке программы итоговой государственной аттестации определяется тематика выпускных квалификационных работ в соответствии с присваиваемой выпускникам квалификацией Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями Института по возможности с учетом запросов работодателей, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими кафедрами. Тема выпускной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития образования, культуры, науки, экономики, техники и производства Заведующий выпускающей кафедрой назначает руководителя выпускной квалификационной работы. Одновременно, кроме основного руководителя, могут быть назначены консультанты по отдельным частям (вопросам) выпускной квалификационной работы Закрепление тем выпускных квалификационных работ за студентами оформляется распоряжением По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента. Задания на выпускную квалификационную работу 4

5 выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики. Задания на выпускную квалификационную работу сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы являются: разработка индивидуальных заданий; консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы; подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу По завершении студентом выпускной квалификационной работы руководитель проверяет ее и вместе с письменным отзывом передает ее на кафедру. 3. Требования к структуре выпускной квалификационной работы 3.1. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта Дипломная работа может носить практический или опытноэкспериментальный характер, в отдельных случаях может быть выполнена дипломная работа теоретического характера. Объем ВКР должен составлять не менее 40, но не более 65 страниц печатного текста (приложение в общий объем работы не входит) Дипломная работа, носящая практический характер, имеет следующую структуру: введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, 5

6 формулируются цели и задачи работы, объект, предмет и методы исследования; теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; практическая часть, которая состоит из проектирования, описания его реализации, оценки результативности; заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов; список литературы; приложения Дипломная работа, носящая опытно-экспериментальный характер, состоит из: введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи эксперимента, объект, предмет и методы исследования, гипотеза, определяется база исследования; теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике; практической части, в которой представлены план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный), анализ результатов опытно-экспериментальной работы; заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов; списка литературы; приложений Дипломная работа, носящая теоретический характер, состоит из: введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, определяется предмет и объект исследования, формулируются цели, задачи и 6

7 методы исследования; теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы, обоснование проблемы; заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов; списка литературы; приложений Содержанием дипломного проекта является разработка изделия или продукта творческой деятельности. По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и практической части. В пояснительной записке дается теоретическое, а в необходимых случаях и расчетное обоснование создаваемых изделий или продуктов творческой деятельности. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности и темы дипломного проекта. Объем пояснительной записки должен составлять не менее 10 страниц печатного текста. В практической части созданные изделия или продукты творческой деятельности предоставляются в виде готовых изделий, художественных произведений, сценариев, чертежей, схем, графиков, диаграмм и т.п. в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой дипломного проекта Выпускная квалификационная работа может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) ВКР Выпускные квалификационные работы могут выполняться студентами как в учебном заведении, так и в учреждениях, на базе которых организуется преддипломная практика. 7

8 4. Рецензирование выпускных квалификационных работ 4.1. Выполненные выпускные квалификационные работы рецензируются преподавателями Института или специалистами, владеющими вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ. Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются заведующим кафедрой Рецензия должна включать: заключение о соответствии содержания выпускной квалификационной работы заявленной теме; оценку качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы; оценку степени разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости работы; отметку выпускной квалификационной работы Качество ВКР оценивается с учетом степени освоения общих и профессиональных компетенций по следующим критериям: актуальность темы и содержания выпускной квалификационной работы; научный стиль ВКР; уровень умения анализировать литературные источники; системность, логическая взаимосвязь всех частей работы друг с другом и более общей задачей, проблемой; обоснованность, полнота анализа проблемы; уровень организации и проведения исследования, соответствие методов исследования поставленным целям и задачам исследования; уровень умения обрабатывать, анализировать результаты работы, делать выводы; практическая ценность ВКР; 8

9 завершенность исследования; степень самостоятельности автора в исследовании темы; качество оформления работы; соответствие требованию к объему ВКР Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за три дня до защиты выпускной квалификационной работы Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается Заведующий кафедрой после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в Г осударственную аттестационную комиссию. 5. Защита выпускных квалификационных работ 5.1. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 45 минут на каждого студента. Процедура защиты включает доклад студента (не более минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании Государственной аттестационной комиссии При определении итоговой оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: доклад студента; ответы на вопросы; оценка рецензента; отзыв руководителя Ход заседания Государственной аттестационной комиссии протоколируется. В протоколе фиксируются: итоговая отметка выпускной квалификационной работы, вопросы и особые мнения членов комиссии. (Форма протокола представлена в приложении). Присуждение квалификации осуществляется на заключительном 9

10 заседании аттестационной комиссии и фиксируется в протоколе заседания. Протоколы заседаний Государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае Государственная аттестационная комиссии может признать целесообразным повторную защиту обучающегося той же темы выпускной квалификационной работы либо вынести решение о закреплении за ним новой темы выпускной квалификационной работы и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается справка о выполнении учебного плана. Справка о выполнении учебного плана обменивается на диплом в соответствии с решением Государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы. 6. Хранение выпускных квалификационных работ 6.1. Выполненные студентами выпускные квалификационные работы хранятся в архиве Института не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении выпускных квалификационных работ решается организуемой по приказу ректора экспертной комиссией, которая представляет предложения об уничтожении выпускных квалификационных работ Списание выпускных квалификационных работ оформляется соответствующим актом Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве 10

11 учебных пособий в Институте По запросу организации, учреждения, предприятия ректор Института имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов. Изделия и продукты творческой деятельности по решению Государственной аттестационной комиссии могут не подлежать хранению в течение пяти лет. Они могут быть использованы в качестве учебных пособий, представлены на выставках, конкурсах. 11

12 Образец оформления титульного листа Приложение 1 Краснодарский край Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Факультет среднего профессионального и дополнительного образования Специальность ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: Выполнил: студент курса формы обучения Ф.И.О. Руководитель: степень, звание Ф.И.О. Допущено к защите на ГАК Заведующий выпускающей кафедрой Ф.И.О. 201_ г. Армавир, 201_ 12

13 Образец оформления содержания ВКР Приложение 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение.3 Глава I. Методические и психологические аспекты использования дидактических игр и занимательного материала в период обучения чтению История развития методов обучения чтению Психологические и лингвистические основы методики обучения чтению Глава II. Современная практика использования дидактических игр в процессе обучения чтению учащихся 2 классов Анализ опыта работы учителей начальных классов по обучению чтению с использованием дидактических игр Результаты использования дидактических игр в процессе формирования первоначального навыка чтения 45 Заключение Список литературы

14 Приложение 3 Образцы оформления списка литературы Книги одного автора Атаманчук Г.В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика. М.: РАГС, с. Книги двух и более авторов Ершов А.Д., Конопаева А.Д. Информационное управление в таможенной системе. СПб.: Знание, с. Книги без указания авторов Управление персоналом: учеб. пособие. / Под ред. С.И. Самыгина. Ростовна-Дону: Феникс, с. Словари и энциклопедии Социальная философия: словарь. / Под общ. ред. В.Е. Кемерова, Т.Х. Керимова. М.: Академический Проект, с. Официальные документы Стандарт Конституция Российской Федерации. М.: Приор, с. ГОСТ Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]. Взамен ГОСТ ; введ Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, cop с. (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу). Статьи из сборников Бакаева О.Ю. Таможенные органы Российской Федерации как субъекты таможенного права // Таможенное право. М.: Юрист, С Статьи из газет и журналов Арсланов Г. Реформы в Китае: Смена поколений // Азия и Африка сегодня С Электронный журнал МЭС Брокгауза и Ефрона, 2012 [Электронный ресурс]. Режим доступа: 14

15 Приложение 4 Пример оформления таблицы Риски, вызывающие опасения у населения Таблица 1 Опасности Доля населения, чувствительная к опасностям, % 1 Дороговизна лекарств и медицинского обслуживания, тяготы, связанные с потерей здоровья 16 2 Тревога за близких 15 3 Бедность, рост цен, невыплаты зарплаты 14 4 Безработица 12 5 Нестабильность, неопределенность, безысходность 7 6 Жилищно-бытовые проблемы 5 7 Стихийные бедствия, катастрофы, пожары 4 15

16 Приложение 5 Образец оформления рисунка количество учеников в % 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% результаты Условные обозначения: 1. Задание выполнили на «5». 2. Задание выполнили на «4». 3. Задание выполнили на «3». 4. Задание выполнили на «2». 1-е задание 2-е задание 3-е задание 4-е задание Рис. 1. Качество выполнения заданий по развитию речи учащимися 1 «А» класса на констатирующем этапе. 16

17 Приложение 6 Краснодарский край Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» УТВЕРЖДАЮ Первый проректор С.В. Андрющенко 201_ г. З А Д А Н И Е Студент Специальность Руководитель на выполнение выпускной квалификационной работы (Ф.И. О.) (Ф.И. О.) Группа (подпись) 1. Тема (место работы, должность, ученое звание, степень) утверждена приказом от 201 г. 2. Срок сдачи студентом работы 201 г. 3. Перечень основной литературы, материалов практики (исходные данные) 4. Содержание работы (примерный перечень вопросов, подлежащих разработке) 5. Примерный перечень графического материала (таблицы, графики, диаграммы, слайды и т.д.) Руководитель Ф.И.О. Задание получил 201_ г. (подпись студента)

18 Приложение 7 Краснодарский край Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» О Т З Ы В Р У К О В О Д И Т Е Л Я о выпускной квалификационной работе Студент Специальность (Ф.И. О.) Наименование темы Руководитель (Ф.И. О.) (место работы, должность, ученое звание, степень) Отмеченные достоинства: Отмеченные недостатки: Заключение: Руководитель (подпись) 201_ г. С отзывом ознакомлен 201_ г. (расшифровка подписи) (подпись студента) 18

19 Содержание отзыва Отзыв руководителя должен быть строго индивидуальным, всесторонне характеризующим выпускную квалификационную работу. Составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов, касающихся качества работы студента над выпускной квалификационной работой: сроки получения студентом задания на выпускную квалификационную работу, время начала выполнения работы; посещение студентом консультаций руководителя; актуальность темы; личный вклад студента в разработку темы, степень его самостоятельности, личного творчества, инициативность при поиске информации, умение обобщать данные практики и научной литературы и делать правильные выводы; систематичность и грамотность изложения материала, целесообразность и обоснованность практических предложений; правильность оформления работы; использование в работе современные информационные технологии; возможность дальнейшего использования материалов выпускной квалификационной работы; реагирование студента на замечания руководителя, своевременность исправления замечаний; полнота выполнения задания на выпускную квалификационную работу. В отзыве руководитель отмечает положительные стороны работы и обращает внимание на имеющиеся недостатки, не устраненные студентомвыпускником. В заключение отзыва определяется профессиональный уровень подготовки студента-выпускника и излагается мнение о допуске выпускной квалификационной работы к защите. Отзыв научного руководителя не должен содержать балльной оценки. 19

20 Приложение 8 Краснодарский край Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу Студент Специальность Наименование темы (Ф. И.О.) Группа Рецензент (Ф. И.О.) (место работы, должность, ученое звание, степень) Отмеченные достоинства: Отмеченные недостатки: Заключение: Рецензент 201_ г. С рецензией ознакомлен 201_ г. (подпись) (расшифровка подписи) (подпись студента) 20

21 Содержание рецензии Рецензия должна включать: заключение о соответствии работы заданию на ее выполнение; оценку качества выполнения каждого раздела работы; оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы. В рецензии необходимо отразить достоинства и недостатки работы. Рецензия пишется в произвольной форме с обязательным освещением следующих вопросов: актуальность и новизна темы; степень решения автором поставленных задач; полнота, логическая стройность и грамотность изложения вопросов темы; степень научности (методы исследования, постановка проблем, анализ научных взглядов, обоснованность и аргументированность выводов и предложений, их значимость, степень самостоятельности автора в раскрытии вопросов темы и т.д.); объем, достаточность и достоверность практических материалов, умение анализировать и обобщать практику; полнота использования литературных источников; ошибки, неточности, спорные положения, замечания по отдельным вопросам и в целом по работе (с указанием страниц); правильность оформления работы; другие вопросы по усмотрению рецензента; заключение о соответствии работы предъявляемым требованиям, предложение об оценке по пятибалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»). 21

22 Приложение 9 Образец заполнения календарного графика подготовки выпускной квалификационной работы Наименование этапа работы Срок Примечания представления Формулирование темы, составление предварительного плана работы Изучение литературы по теме Выявление и изучение источников по теме Подготовка обзора источников и литературы Проведение обследования (учреждения, организации, предприятия) или изучение проблемы Составление плана Обобщение и анализ полученных материалов Разработка рекомендаций и обоснование эффективности предлагаемых решений или определение значения разрабатываемой проблемы Представление черновика выпускной квалификационной работы руководителю Корректирование текста по замечаниям руководителя Оформление выпускной квалификационной работы, представление ее руководителю и рецензентам Подготовка вступительного слова о выполненной работе и ее защита на заседании ГАК Руководитель Студент Подпись Ф.И.О. Подпись Ф.И.О. 22

23 Приложение 10 Краснодарский край Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» ПРОТОКОЛ заседания Государственной аттестационной комиссии 201_г. по защите выпускной квалификационной работы студента (ки) (фамилия, имя, отчество) по специальности на тему: Присутствовали: председатель члены Выпускная квалификационная работа выполнен(а) под руководством (должность, ф.и.о.) при консультации (должность, Ф.И.О.) В Государственную аттестационную комиссию представлены следующие материалы: 1. Текст выпускной квалификационной работы на листах 2. Приложения к выпускной квалификационной работе на листах 3. Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы 4. Рецензия на выпускную квалификационную работу 5. После сообщения о выполненной выпускной квалификационной работе студенту (ке) были заданы следующие вопросы: 1. (ф.и.о. задававшего вопрос) 2. (ф.и.о. задававшего вопрос) 3. (ф.и.о. задававшего вопрос) 23

24 Решение Государственной аттестационной комиссии Признать, что студент(ка) выполнил(а) и защитил(а) выпускную квалификационную работу с оценкой (цифрами и прописью) Присвоить (фамилия, имя, отчество студента полностью) квалификацию по специальности Выдать диплом (с отличием, без отличия) Особое мнение членов Государственной аттестационной комиссии Председатель Государственной аттестационной комиссии (подпись) Члены Государственной аттестационной комиссии (подпись) (подпись) (подпись) (ф.и.о.) (ф.и.о.) (ф.и.о.) (ф.и.о.) Секретарь комиссии (подпись) (ф.и.о.) 24