халатность воспитателя в детском дошкольном учреждении
Вы можете добавить тему в список избранных и подписаться на уведомления по почте.
Есть мечта? Иди к ней! Не получается идти к ней? Ползи к ней! Не можешь ползти к ней? Ляг и лежи в направлении мечты.
Советов у меня лучше не просить. Потому, что чувство юмора у меня сильнее чувства жалости.
Я знаю четыреста сравнительно честных способов отъёма денег у населения.
Наименование организации УТВЕРЖДАЮ
ДОЛЖНОСТНАЯ Наименование должности ИНСТРУКЦИЯ руководителя организации
_________ N ___________ Подпись Расшифровка подписи Место составления Дата
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Воспитатель относится к категории специалистов, принимается на работу и увольняется с работы приказом руководителя учреждения образования.
2. На должность воспитателя назначается лицо, имеющее высшее (среднее специальное) образование по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" или высшее (среднее специальное) образование и переподготовку по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" без предъявления требований к стажу работы.
В гимназии, гимназии-интернате, лицее, колледже, профессионально-техническом колледже, учреждении высшего образования при реализации образовательных программ общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования, - высшее образование по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" или высшее образование и переподготовку по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" без предъявления требований к стажу работы.
3. В своей деятельности воспитатель руководствуется:
- законодательными и нормативными документами, регулирующими соответствующие вопросы;
- методическими материалами, касающимися вопросов его деятельности;
- приказами руководителя учреждения (непосредственного руководителя);
- правилами и нормами гигиены труда, правилами трудового распорядка;
- настоящей должностной инструкцией.
4. Воспитатель должен знать:
- Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, другие руководящие и методические документы и материалы по вопросам функционирования и развития системы образования (в том числе в регионе), правам ребенка;
- педагогику, психологию, возрастную физиологию;
- программно-планирующую документацию воспитания;
- достижения педагогической науки и передового опыта;
- основы трудового законодательства;
- правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
5. Во время отсутствия воспитателя его обязанности выполняет в установленном порядке назначаемый заместитель, несущий полную ответственность за их надлежащее исполнение.
2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
6. Для выполнения возложенных на него функций воспитатель обязан:
6.1. Организовывать жизнь и деятельность коллектива обучающихся в учреждениях образования и других учреждениях (за исключением учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования), в том числе обучающихся, проживающих в общежитии учреждения образования, в соответствии со спецификой и режимом работы учреждения образования на основе принципов педагогики сотрудничества, гуманности и демократизма.
6.2. Обеспечивать формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося.
6.3. Создавать надлежащие условия для развития индивидуальных и творческих способностей, познавательных интересов, физической подготовки, коррекции особенностей психофизического развития.
6.4. Формировать у обучающихся адекватную самооценку.
6.5. Изучать семейные и бытовые условия обучающихся и на основании их анализа оказывать этим обучающимся помощь по включению их в общественно полезную деятельность.
6.6. Способствовать предупреждению и преодолению негативных явлений в среде воспитанников.
6.7. Оказывать помощь обучающимся в подготовке к учебным занятиям, развитии самостоятельности, организации самоуправления.
6.8. Организовывать, при необходимости, консультации и дополнительные занятия.
6.9. Осуществлять педагогическую деятельность в тесном контакте с законными представителями несовершеннолетних обучающихся, педагогическими работниками учреждения, представителями общественности.
6.10. Планировать воспитательную работу, обеспечивая взаимосвязь обучения и воспитания.
6.11. Использовать передовой опыт воспитательной работы в своей деятельности.
6.12. Обновлять содержание и формы работы в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни.
6.13. Обеспечивать сохранность их жизни и здоровья.
6.14. Вести установленную документацию.
6.15. Принимать участие в работе совета учреждения (педагогического, методического совета), комиссий, методических объединений.
6.16. Постоянно повышать педагогическое мастерство и профессиональную квалификацию.
7. Воспитатель имеет право:
7.1. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями.
7.2. Знакомиться с соответствующими документами и информацией, необходимыми для качественного выполнения своих обязанностей.
7.3. Повышать свою квалификацию в установленном порядке.
7.4. Требовать от руководства оказания содействия в осуществлении своих обязанностей.
7.5. Принимать участие в обсуждении вопросов охраны труда, выносимых на рассмотрение собраний (конференций) трудового коллектива (профсоюзной организации).
4. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ (СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ)
8. Воспитатель подчиняется __________________________________________. 9. Воспитатель взаимодействует по вопросам, входящим в его компетенцию, с работниками следующих структурных подразделений учреждения: - с _________________________________________________________________: получает: __________________________________________________________________________; представляет: __________________________________________________________________________; - с _________________________________________________________________: получает: __________________________________________________________________________; представляет: __________________________________________________________________________.
5. ОЦЕНКА РАБОТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
10. Работу воспитателя оценивает непосредственный руководитель (иное должностное лицо).
11. Воспитатель несет ответственность:
11.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией,- в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Республики Беларусь.
11.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.
11.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.
11.4. За несоблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты - в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Республики Беларусь и локальных актов в _____________________.
Наименование должности руководителя структурного подразделения _________ _______________________ Подпись Расшифровка подписи Визы
С инструкцией ознакомлен _________ _______________________ Подпись Расшифровка подписи