22 апреля состоится фестиваль – конкурс «День Земли-2017»
Цель: формирование у учащихся активной жизненной позиции по вопросам охраны окружающей среды, творческого и бережного отношения к природным ресурсам, наведение порядка на земле, благоустройство и озеленение территорий учреждений образования.
- формирование эстетической и экологической культуры у учащихся как условие воспитания социально-активной личности;
- активизация деятельности, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания учащихся через развитие у них интереса к сельскохозяйственному труду;
- поддержка интереса учащихся к опытнической работе с культурными и цветочными растениями на учебно-опытном участке;
- развитие интеллектуально — творческих способностей;
- обмен опытом работы учреждений образования и расширение знаний в области ландшафтного дизайна.
Глава 2. Организаторы фестиваля-конкурса
Управление образования Гомельского облисполкома;
Учреждение образования «Гомельский государственный областной эколого — биологический центр детей и молодёжи».
Глава 3. Участники фестиваля — конкурса
Учащиеся учреждений общего среднего образования, опорных по эколого — биологическому направлению, дополнительного образования детей и молодежи.
Глава 4. Порядок проведения фестиваля
Фестиваль — конкурс «День Земли — 2017» проводится 22 апреля 2016 года в 10.00 на базе ГУО «Средняя школа №26 г.Гомеля» по адресу: г.Гомель, ул.Советская, 128а.
В рамках фестиваля будут проведены следующие мероприятия:
- Конкурс проектов «Цветочный хоровод»;
- Турнир «Юный опытник» (50 чел.);
- Конкурс «Эко — эрудит» (только для учащихся учреждений дополнительного образования эколого-биологического профиля, согласно разнарядке) (32 чел);
- Награждение победителей и призеров.
Глава 5. Условия проведения фестиваля
5.1. Номинация «Цветочный хоровод».
На конкурс предоставляются проекты цветников в регулярном стиле для оформления центрального входа в учреждение образования (опорных школ).
Конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап – теоретический (заочный) март-апрель 2017 года.
На конкурс предоставляются проекты, которые должны содержать следующую информацию:
- введение (не более 0,5 листа);
- цель проекта, задачи (пути достижения цели);
- теоретическое описание идеи проекта;
- ассортимент используемых растений;
- календарный план работ (этапы реализации проекта).
Графическая часть выполняется в цвете, формат А4.
Текстовый материал принимается в формате А 4, шрифт Times New Roman 14, сопровождаемый схемами и чертежами. К проекту может прилагаться презентация в формате Pover Point размер не более 1 Мб.
По результатам конкурса отбирается 10 лучших проектов для дальнейшего участия в стендовой защите, которая пройдет в рамках фестиваля «День Земли — 2017».
Стендовая защита проходит очно с использованием электронной презентации. Продолжительность выступления — не более 5 мин.
2 этап (практический) - в учреждениях образования – август-сентябрь 2017 года.
В рамках этапа оценивается практическая реализация проекта.
Для оценки цветников, претендующих на победу в конкурсе, будет организован выезд членов жюри в учреждения образования (опорные школы).
Критерии оценки конкурсных работ на практическом (очном) этапе :
- общее состояние (декоративность) цветника;
- соответствие заявленному проекту;
- гармоничность сочетания цветника с окружающим ландшафтом;
- подбор цветочно-декоративных культур, наличие редких и необычных сортов растений;
- гармония цветовых сочетаний;
- декоративность цветника на протяжении всего вегетационного года (цветник непрерывного цветения);
- отражение деятельности учащихся по созданию и поддержанию декоративности цветника.
Победители практического этапа будут награждены на фестивале «Каждый в ответе за жизнь на планете» (сентябрь-октябрь).
5.2. Номинация «Турнир «Юный опытник»
Турнир проводится очно между командами учреждений образования, опорных по эколого-биологическому направлению. Состав команды – 2 учащихся. Турнир проходит в 2 тура.
1-й тур – теоретический. Участники команд выполняют тестовое задание, включающее в себя вопросы по методике полевого опыта.
Задания выполняются каждым из участников. По итогам выполнения задания баллы, полученные участниками одной команды, суммируются и учитываются при подсчете результатов турнира.
2-й тур – практический. Участники команды выполняют практическое задание по закладке полевого опыта в соответствии с предложенной темой. Задания выполняются командой из двух человек.
Участие опорных школ в данной номинации обязательно согласно разнарядке (приложение 5).
5.3. Конкурс «Эко — эрудит» (только для учащихся учреждений дополнительного образования детей и молодежи эколого-биологического профиля согласно разнарядке).
В конкурсе принимают участие команды учащихся учреждений дополнительного образования детей и молодежи эколого-биологического профиля. Команда должна состоять из 8 человек, возраст участников 13 – 15 лет. Конкурс включает подготовку домашнего задания:
- необходимо придумать название команды, эмблему и единый стиль одежды. Подготовить визитную карточку команды (в яркой, выразительной форме представить свою команду), время выступления до 5 минут;
- разработать музыкальную сказку экологического содержания и представить ее с использованием любой музыкальной композиции (минусовки) с применением элементов театрального реквизита. Время выступления до 10 минут.
Глава 6. Определение победителей. Награждение участников
Номинация 5.1. «Цветочный хоровод»
По итогам стендовой защиты победители I этапа награждаются дипломами управления образования облисполкома (I, II, III степени).
Срок подведения итогов 2 этапа данной номинации - август-сентябрь 2017 года. Участники будут награждены дипломами управления образования облисполкома I, II, III степени на экологическом фестивале «Каждый в ответе за жизнь на планете»
Номинация 5.2. «Турнир Юный опытник»
По итогам победители турнира награждаются дипломами управления образования облисполкома (I, II, III степени).
Оргкомитет Конкурса вправе принимать решение об изменении числа призовых мест и введении дополнительных (специальных) наград.